初一数学上册的知识点题组训练39.doc

5.1.3 据的收集与抽样（第3课时） 提技能·题组训练 简单随机抽样 1.为了了解某县30～50岁成人的健康状况,采取了抽样调查方式获得结果,下面所采取的抽样合理的是　(　　) A.抽查该县30～50岁的男性公民 B.抽查该县城区30～50岁的成人400名 C.抽查该县所有30～50岁的工人 D.从该县30～50岁成人中随机抽查400人 【解析】选D.选项D中抽取的样本具有广泛性和代表性. 2.老师说:“请大家选举一位同学,现在开始投票!”你认为老师在收集数据过程中最大的失误是　(　　) A.没有确定调查对象 B.没有规定调查方法 C.没有明确调查问题 D.没有展开调查 【解析】选C.老师在收集数据过程中,没有明确调查问题是什么. 3.为了了解某校学生的每日的运动量,收集数据正确的是(　　) A.调查该校舞蹈队学生每日的运动量 B.调查该校书法小组学生每日的运动量 C.调查该校田径队学生每日的运动量 D.调查该校某一班级的学生每日的运动量 【解析】选D.A,B,C选项调查对象(舞蹈队、书法小组、田径队)的选取不合理,不具代表性. 4.两名同学在调查时使用下面的两种提问方式, (1)难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗? (2)你更喜欢哪一类电影,科幻片还是武打片? 你认为　　　　更好些? 原因是:　_________________________________________________________. 【解析】调查时设计的问题应比较容易回答,且不带有个人观点.故提问方式(2)更好些. 答案:(2) (1)的提问方式带有个人的观点,具有强迫别人的意思;(2)的提问方式不带个人观点,符合一般人的心理,容易被人接受. 【互动探究】设计调查问题时能带有个人的意见吗? 【解析】不能.这样调查问题的答案不准确,因为提出的问题具有“暗示”的作用. 5.随着时代的发展,足球比赛成为众多人的一项爱好,在一场比赛中,某报社记者现场采访了400名观众,调查数据显示:92%的人爱看足球比赛.你读了之后的看法是:　　　　　　　(填“数据恰当、真实”或“调查缺乏代表性、不可信”). 【解析】在现场的几乎都是球迷,当然爱看足球比赛,这种调查不具有代表性. 答案:调查缺乏代表性、不可信 6.某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么估计该厂这20万件产品中合格品约为　　　万件. 【解题指南】(1)计算样本中爆竹的合格率. (2)估计总体中爆竹的合格率. (3)计算总体中爆竹合格的件数. 【解析】100件产品中合格产品所占的百分比为=95%,因此可估算20万件同类产品中合格产品约为 20×95%=19(万件). 答案:19 7.2013年第二十七届世界大学生运动会在俄罗斯伏尔加河沿岸城市喀山举办,大运会知识在校园迅速传播.为了解某校初中学生对大运会知识的了解程度,在确定调查方式时,小明同学设计了以下三种方案: (1)调查七年级(1)班全体学生. (2)从每个班级随机抽取1名学生. (3)从七、八、九三个年级中,每班随机抽取7名学生. 你认为这三个方案哪一个比较合理呢? 【解析】方案(3)设计比较合理,它调查的范围广,随机性强,更具有代表性. 【错在哪？】作业错例 课堂实拍 　　　某果园有苹果树100棵,为了估计该果园的苹果总产量,小王先按长势把苹果树分成了A,B,C三个级别,其中A级30棵,B级60棵,C级10棵,然后从A,B,C三个级别的苹果树中分别随机抽取了3棵、6棵、1棵,测出其产量,制成了如下的统计表.小李看了这个统计表后马上正确估计出了该果园的苹果总产量,那么小李的估计值是　　　　　　kg. 苹果树长势 级 级 级 随机抽取棵数棵 3 6 1 所抽取果树的平均产量 80 75 70 (1)找错:从第_________________步开始出现错误. (2)纠错: ________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案: (1)① (2)本题计算平均数的方法不对,应是: 则该果园的苹果总产量约