1-5自我探索——价值观探索概论.pptx

第一模块 认识自我 探索职业 第五单元 自我探索—职业价值观 主讲教师：某某某 第三节 系统职业生涯规划法 一个循环的、持续一生的过程 价值观 认知目标： 认识到价值观对个人职业选择和发展的影响 在职业规划中能重视对个人价值观的澄清 能够澄清并真正“拥有”自己的价值观 认识价值观与个人需要，人生不同阶段目标之间的关系 技能目标： 知道如何借助价值观市场等活动对自己的价值观进行澄清和排序 在进行职业选择和决策时，能够有意识地考虑价值观因素的影响，正视并合理看待自己的价值观 教学目标 分组讨论法 情景模拟法 课堂讲授法 教学方法 职业价值观内涵及类型 职业价值观与职业选择 3 职业价值观的探索 价值观内涵 4 1 第一部分 职业价值观内涵 引　入 王同学大二了，对找工作的问题还有些许的迷茫。他听老师说通过生涯人物访谈，可以了解关于工作的问题，于是就访谈了一个师兄，师兄在一家外企工作，表面上风光无限，其实累得要命，加班到深夜是常有的是。他很疑惑：是否一定要找一份收入很好但很累的工作来满足自己的虚荣心？ “我并没有为公司做出多了不起的贡献，我只是尽量做好自己的本职工作，尽自己最大的努力，完成好每一次工作任务。” ? 他身材不算魁梧，但非常矫健，稍黑的脸膛上，带着送电工人特有的韧劲；他平时话语不多，可干什么活都爱动脑筋、找窍门；他学历不高，但却能熟练掌握车床、铆工、钳工、电焊这些传统的技能；他大胆设想，勇于创新，在27年送电岗位上创造了22项地市公司以上级别科研成果，12项国家专利，为公司创造直接经济效益600余万元，节约资金近4000余万元。他就是盘锦供电公司运维检修组送电工区检修班副班长、国家电网公司生产技能专家、辽宁省“十大蓝领技能明星”、国家电网公司特等劳动模范——姜广敏。 讨论： 通过了解以上的故事，你有什么样的感触？ 是什么促使他们做出这样的事情？ 一、什么是价值观？ 价值观是一个人对周围的客观事物 （包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。 价值观（values）是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统。价值观往往容易被看作仅属于认知的范畴，其实它通常是充满着情感和意志的。价值观为人自认为正当的行为提供充分的理由，是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念、理想的一种内心尺度。 价值观 一方面，表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标； 另一方面，表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值无价值及价值大小 的评价标准。 中国青年价值观变迁 批判分蘖期 多元分化与冲突期 个体化和世俗化时期 多元整合和回归超越期 1978 1984 1992 2002 甘当革命的螺丝钉 奉献社会个人利益 经商热 出国潮 “新三到” 图1-5-1 中国青年价值观变迁示意图 价值观的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。 传统价值观被不断扬弃和超越。当价值观念发生变化时，并不意味主体完全抛弃了旧价值观而向新价值观极端地倾斜，而是在多元价值主体和多维价值观念之间寻找平衡。 在关注“自我价值”的同时，并没有否定社会价值，他们追求的是“兼顾”而不是“损害”，是在不妨碍他人利益和不损害社会公共利益的前提下，实现个人价值，即所谓“公私兼顾”、“积极地奉献正当地索取”。 世俗化是大学生价值观变迁的重要特点和趋势，但这并不意味着理想主义在大学生心目中毫无地位，他们对理想的追求和执着并未减弱，他们的心灵深处仍然涌动着对生活意义的追问和对超越世俗生活的理想的追求。只是没有了过去的那种宏大叙事般的虚幻理想，而是根据社会发展的需要，将抽象的理想转化为现实的理想，将社会理想与个人理想有机结合形成新的价值目标和价值判断标准。 资料来源：《人生价值观的变迁 王涛 戴均》 中国青年价值观变迁 2 第二部分 职业价值观内涵及类型 二、什么是职业价值观？ 职业价值观，也叫工作价值观。它是价值观在所从事的职业上的体现，是人们对待职业的一种信念和态度，或在职业生涯中表现出来的一种价值取向。 职业价值观，是指无论你从事什么职业，都会努力在工作中追求的东西。 从另一个角度来讲，职业价值观就是你最期待从工作中获得的东西。 马斯洛的需求层次理论 三、职业价值观的分类 根据划分标准不同，人们对职业价值观的类型划分也有所不同。我国学者阚雅玲将职业价值观分为如下12类： 1）收入与财富 工作能够明显有效地改变自己的财务状况，将薪酬作为选择工作的重要依据。工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求，并以此改善生活质量，显示自己的身份