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1.徽标类图文转换(2016.09)概论
图文转换 ——从直观到表达 高三语文备课组 2016年9月 2017年高考语言文字运用专项复习 学习目标 1.了解高考考纲对图文转换的要求及高考常见命题形式; 2.了解图文转换在近五年新课标卷的考查情况和命题规律。 3.了解徽标类文字转换的常考题型,掌握答题方法。 * 考点阐释 图文转换即将图画、图表等材料转换为文字表述。 图文转换综合考查对材料的的分析能力,要求从图画、图表等材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。 图文转换是一种综合性、技巧性强并具有创新特色的新题型。 能力层级为表达运用E。 * 命题形式:从所供材料角度分为: (1)徽标与文字转换 (2)图片与文字转换 (3)漫画与文字转换 (4)图示与文字转换 (5)图表与文字转换 从表达角度分为: (1)直接表述图表信息;(显性) (2)对图表信息推断总结题(揭示寓意、概括简评、拟写短讯、拟写对联、拟写公益广告等) (隐性) 年份 卷类 题型及分值 图文转换 2016 课标Ⅰ 流程图:“中华文化体验”计划构思框架(6分) 课标Ⅱ 流程图: “中国梦演讲赛”构思框架图(6分) 课标Ⅲ 流程图:“高中迎新晚会”构思框架图(6分) 2015 课标Ⅰ 徽标类: 联合国邮票(要素寓意)(6分) 课标Ⅱ 徽标类:保护水环境邮票(要素寓意)(6分) 2014 课标Ⅰ 流程图: 考察构思框架(6分) 课标Ⅱ 流程图: 春游活动框架图(6分) 2013 课标Ⅰ 徽标类:中国环境标志(要素寓意)(5分) 课标Ⅱ 徽标类:中国节水标志(要素寓意)(5分) 2012 全国 无 近五年课标全国卷考情分析 * 1.考查的综合性明显 图文、表文转换表面是两种表达形式的相互转换,却涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点,综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力。 2.考查类型稳中出新 近几年高考题对图文、表文转换的考查主要是说明图案内容、归纳图案寓意、总结图表规律等方面,体现了此考点“稳” 的一面;同时此考点考查在不断创新。如2011年浙江卷要求根据漫画写公益广告词并评价其创意,则体现了这一考点在“新”这一方面的尝试。 3.选材贴近现实生活 选材非常生活化,内容涉及旅游.国内经济、官僚作风、自然灾难、农民工及留守儿童、理想住宅、保护野生动物等生活中的热点和焦点,也出现了体现亲情、歌颂亲情的人文色彩浓厚的素材。该题型走向生活,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。 (一)徽标与文字转换 徽标即徽记、标识,是企业或某项活动的文字名称、图记符号或两者相结合的一种图画。徽标往往高度凝练,蕴含着丰富的寓意。 ——分类掌握—— (1)徽标的分类 会徽、标志、徽章、警示牌、邮票等 (2)徽标的特点 构图简单、寓意丰富、有创意 (3)常考题型 ①描述画面; ②说明寓意; 1.(2015新课标1卷)下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,耍求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分) 解析:第一步,观察,看图的构成要素;第二步,思考构图要素之间的联系;第三,概括寓意,注意徽标的名目。 典题分析一 【答案】该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上的各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 * 方法点拨 一、描述标志内容 图形组合:宏观(整体)把握会徽(行业性图标)的外形特点,局部构成(颜色、形状、数字、汉字、英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等) 二、揭示标志意义 象征意义:由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象及其名目作出合理想象。 三、拟写答案 注意说明的顺序(总分、上下、左右、里外等);揭示寓意要与徽标设计的目的紧密关联,语言表述要简明。 下面是“城乡居民社会养老保险制度全覆盖”的纪念邮票,请写出主体图形的构图要素,并说明其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分) 点拨:题干有两个要求:描述画面和说明寓意。对构图要素的解说,宜采用从整体到局部(即由总到分)的顺序。整体看是喜庆的中国红灯笼;局部看,灯笼
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