10.天天课堂标志概论.doc

项目 天天课堂标志 授课学时 4课时 课程类型 新授 项目目标 知识目标 掌握CorelDRAW的颜色填充设置 能力目标 掌握CorelDRAW绘制天天课堂标志的方法 德育目标 1、培养学生分析解决问题的能力 2、培养学生自主学习，创新思考的意识 3、培养学生团队协作的精神 项目重难点 项目重点 1、轮廓笔工具。 2、默认CMYK调色板。 3、均匀填充工具。 项目难点 绘制天天课堂标志 教学方法 讲授法、任务驱动法 课前准备 教案、课件、8S管理标准 教学活动设计 8S组织教学 师生问好并清点人数，检查鞋套及手机上交情况。按照机房8S管理标准检查同学们课前准备情况，提醒同学们用电安全。 教学环节 教学内容 教学方法 教师活动 学生活动 设计意图 项目导入 上节课我们了解了基本图形的绘制方法，本节课我们灵活运用矩形工具和形状工具及设置不同的填充色操作，设计出天天课堂网路标志。首先利用矩形工具绘制出标志图形，并分别设置不同的颜色，然后利用文本工具输入文字，即可完成标志的设计。 用多媒体教学软件展示 演示法 多媒体软件展示标志效果图 学生讨论标志设计方法，并进行总结。 以本节课任务导入提高学生能力 讨论归纳 分解任务 一、任务分解 任务1、使用轮廓笔对话框设置轮廓线 任务2、使用默认“CMYK调色板” 任务3、使用“均匀填充”对话框 任务4、绘制“天天课堂标志 启发式 引导学生思路，及时做出补充 根据效果图学生讨论总结，并用自己的语言表达出来 培养学生分析问题的能力及表达能力，同时理清思路。 自主探究学习任务实施 自主探究学习任务实施 自主探究学习任务实施 自主探究学习任务实施 自主探究学习任务实施 自主探究学习任务实施 二、任务实施 任务1、使用轮廓笔对话框设置轮廓线 轮廓工具用于配合基本绘图工具绘制线条与图形，使用轮廓工具可以改变图形和文本文字的轮廓线样式、宽度、颜色和线型等。 1、在页面中使用工具箱中【贝塞尔工具】绘制如下图形，并使用工具箱中【挑选工具】选择图形中的外圈。 2、使用工具箱中【轮廓笔】，弹出“轮廓笔”对话框。单击线条样式下的【编辑样式】按钮，并编辑样式参数。 3、设置好“编辑线条样式”后，点击【添加】，回到“轮廓笔”对话框选择【确定】按钮。 任务2、使用“默认CMYK调色板” 调色板可以为对象应用各式各样的色彩，使用调色板，不但可以为对象内部填充色彩，还可以改变线条和轮廓边框的颜色。调色板有RGB、CMYK、PANTONE等多种色彩模式选择。 1、执行菜单栏中的“窗口”→“调色板”命令，可看到已打开“默认CMYK调色板”，位于绘图窗口最右边。单击其下部的“展开”按钮，得到如图所示的调色板。左键按住调色板顶端不放，拖曳调色板可得到如图所示。 2、绘制图形，在调色板中选择红色，用鼠标左键按住红色不放，拖到图形的内部，此时会有一个红色的实心小方框，松开鼠标左键，图形填充红色。 3、在调色板中选择绿色，用鼠标左键按住绿色不放，拖到图形的边框上，此时会有一个绿色的空心小方框，松开鼠标左键，图形的边框变为绿色。 技术点拨 使用“挑选工具”选中对象，然后在调色板中左键单击颜色，也可为对象填充颜色；右键单击颜色，可为边框改变颜色。 任务3、使用“均匀填充”对话框 均匀填充用于对图形图像内部进行单一的颜色填充。 1、使用工具箱中【贝塞尔工具】和【形状工具】绘制如图所示图形。 2、选择图形的上半部分，单击工具箱的【均匀填充】，在弹出的“均匀填充”对话框中设置。单击【确定】按钮。 3、使用工具箱中【挑选工具】选择树干部分，依照步骤2的办法设置，得到如图所示效果。 任务4、绘制天天课堂标志 1.新建文件后，利用矩形工具绘制矩形，然后将属性栏中的边角圆滑度设置为”100”,将矩形调整为圆角矩形， 2.选择填充工具，在弹出的隐藏工具组中选择均匀填充工具，然后在弹出的均与填充对话框中设置颜色(C 40 H 0 Y 100 K 0) 3