外研版七学年上Module1Myclassmate学习与评价.doc

《学习与评价》 结构体例（外研版） Module 1 My classmates 目标领悟 语言功能：介绍自己；介绍他人 语言目标: ◆1. 能听懂有关自我介绍的对话； ◆2. 能读懂关于人物介绍的文章；能用be 动词作自我介绍； ◆3. 能用“主语+be动词”结构进行自我介绍或在同学之间相互介绍 语言结构： Ⅰ.必记词汇： 1.C_________n.中国人，汉语 adj. 中国的 2.f___________prep. 从…来；来自 3. w_________在哪里，去哪里 4.A___________ 美国，美洲 5. E__________ 英格兰 6.o____________ pron. 我们的 7.g__________n. 年级 8.C___________ 中国 9.e___________pron.大家，每人 10.c__________ n. 首都，省会 11.b__________conj. 但是，然而 12.v__________ adv. 很，非常 13. b___________adj. 大的 14. s__________ adj.小的 15. c___________ n.城市 16 f________ adj. 第一的，首要的adv. 首先 17. .l________ adj. 最后的adv.最后，最末 18. a__________ pron.每个，全体 词汇裂变：1.England _____(形容词) 2.Chinese_______(名词) 3.American______(名词) 4.we______(形容词性物主代词) 5.big_______(反义词) 6.his ______(人称代词主格) 7.city ____(复数) 8.first______(反义词) Ⅱ.必会短语： 1. 我的名字________ 2. 来自______________ 3. 欢迎来到______________ 4. 见到你很高兴！ 5. 你们的老师___________ 6. …怎么样_________________ 7. 七年级四班________________ 8. 13岁________________ 9. …的首都______________ 10. 英文名字_____________ 11. 一个大城市_________________ 12. 好朋友_________________ 13. first name_________________ 14. last name_________________ Ⅲ.必通句型： 1.Where are you from? 你来自哪里？→I’m from Beijing. 我来自北京。 2.How old are you?你多少岁了？→I’m thirteen years old. 我13岁了。 3.Are you from America? 你来自美国吗？→No, I’m not. I’m from England. 不，我不是。 我来自英国。 4.Welcome to Class 4 Grade 7. 欢迎来到7年级4班。 5.Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。 6. Tony is my first name and Smith is my last name. Tony是我们的名，Smith是我的姓。 精要导学 一. ★ 重难知识点详解： 1. ——Where are you from? ——I’m from Beijing. 你来自哪里？我来自北京 【基本用法】：（1）Where +be+主语+from? 意为“...来自哪里”？ Where意味“哪里”是询问地点的疑问副词，放在句首就地点进行提问。be from表示后接表示地点的名词。例如：Where is Bill from? He is from the USA. Bill来自哪里？他来自美国 。 （2）from 介词prep.1.从...起,始于She is singing from morning to night.她从早唱到晚. 2.从;由He rose from office boy to managing director in fifteen years.他十五年里从办公室勤杂员升到总经理.3.离开Our school is two miles from the station.我们学校离车站两英里.4.从...来;出自 He comes from Shanghai.他来自上海.5.(表示去除、免掉、阻止、剥夺等) :Th