大家日本语第5课.doc

教 案 序号 授课班级 12级应用日语专业班 课题 第5课 计划课时 8 教学目的 教学要求 重点难点 学習によって、乗り物を利用して、外出できる。 重点文法： 助詞「へ」「で」「と」「に」の意味と使い方。 参考资料 《新编日语》1 《新编日语助词例解》 「みんなの日本語」（１）教え方の手引き 一．復習 １．標準問題集を説明する。正しくないところに説明を加える。 ２．文型の応用 ＜１＞你每天几点起床。 あなたは毎日　何時に起きますか。６時半に起きます。 ＜２＞田中小姐每天几点到几点工作？ 田中さんは毎日　何時から何時まで働きますか。 ＜３＞这个美术馆星期六和星期日休息。 この美術館は土曜日と日曜日　休みです。 ＜４＞纽约现在是下午6点。ニューヨークは今　午後　６時です。 ＜５＞昨天的晚上 6点半到9点半学习。 昨日の晩　６時半から９時半まで勉強しました。 ＜６＞公司的休息日是星期五和星期六。 会社の休みは金曜日と土曜日です。 ３．助詞を復習する １）助詞の意味 ２）助詞の使い方 王さんは８時に起きます。 １時から３時まで勉強します。休みは土曜日からです。 休みは火曜日までです。 王さんと田中さんは富士大学の学生です。 ４．時間の表し方 二．新しい単語 １．人（ひと）：指单独的某个人。例：この人、その人、あの人 人（じん）放在国名后表示国际。如：日本人、アメリカ人。 ２．一人で：私は一人で勉強します。 ３．いつ：用于询问时间。あなたの誕生日はいつですか。 王さんはいつ　休みますか。　王さんはいつ　寝ますか。 ４．次の：次の＋名詞　例：次の人、次のバス、次の電車 どういたしまして：どうもありがとう→どういたしまして すみません→いいですよ。けっこうです。 ６．～線：表示线路。 三．文法 I　目標：乗り物を利用して、外出できる。 II　提出項目：１）＜場所＞へ行きます ２）＜乗り物＞で行きます ３）＜人＞と行きます ４）＜日時＞に行きます ５）誕生日は～月～日です １．わたしは京都へ行きます。 Ｎ（場所）へ行きます/来ます/帰ります 移動の方向は助詞「へ」で示す。「に」の用法もあるがここでは扱わない。どこ「へ」もいきません/いきませんでした。 疑問詞で問われる範のものすべてを否定したいとき、否定形とともに助詞「も」を用いる。 ～へ行きます 例：Ｔ：わたしはあした　杭州へ行きます。 格助词「へ」接在体言、或相当于体言的词或某些助词后，表示动作作用的方向、去向或达到的目标，相当于汉语的[向][朝][往]。 練習　１）スーパー　行きます ２）デパート　行きます ３）美術館　行きます 文を作らせる。（明日、来週、昨日、先週） 展開１　～へ行きますか 例　Ｔ：あした　会社へ行きますか。 　　Ｓ：はい、行きます。 　　Ｔ：昨日　図書館へ行きましたか。 　　Ｓ：いいえ、行きませんでした。 動詞の過去形 例：　行きます　　行きません　　行きました　　行きませんでした 練習　１）寝ます　　２）働きます　　３）休みます　　４）起きます 例　Ｔ：昨日、デパート→Ｓ１：昨日　デパートへ行きましたか。 　　Ｔ：いいえ。→S２：いいえ、行きませんでした。 展開２　どこへ行きますか。 例　Ｔ：あした　銀行へ行きますか。　S：いいえ、行きません。 　　Ｔ：あした　郵便局へ行きますか。明日　どこへ行きますか。 例　Ｔ：来週　→Ｓ：来週　どこへ行きますか。 　　Ｔ：先月　→Ｓ：先月　どこへ行きましたか。 Ｔ：今朝　→Ｓ１：今朝　どこへいきましたか。 　　　　　　Ｓ２：スーパーへ行きました。 展開３　どこ「へ」も行きません。 例　Ｔ：明日　どこへ行きますか。 Ｓさんは明日学校へ行きません。デパートへ行きません。→どこも行きません。 （過去の場合は）「どこも行きませんでした」 昨日　どこへ行きました→いいえ、どこも行きませんでした。 例　Ｔ：日曜日　どこへ行きますか。昨日　どこへ行きましたか。 どこへも行きません。　どこへも行きませんでした。 練習：１＞練習Ｂの1番、2番 ２＞文を訳す　１）几点钟去教室？8点钟去教室。 ２）你去哪里？我去图书馆。 　　　　　　　３）星期六，田中先生去了纽约。 　　　　　　　４）你回家吗？是的，回家。 几点回家？6点回去。 ２．わたしはバスで会社へ行きます。 格助词「で」接在体言、体言+助词及相当于体言的词后，构成补语。 表示方法、手段、材料、工具，相当于汉语的[用][以][通过]等。 在这一课里，表示交通工具。 助詞「で」は、手段、方法を示す。移動の動詞（行きます、来ます、帰りますなど）とともに用いて乗り物などの交通手段を表す。徒歩の場合は「歩