11c学业水平测试动员班会概论.ppt

学业水平测试动员会 ——11c班班会 距离学业水平测试仅剩： 学业水平测试 如何解决问题？ 总结 * 学业水平测试也是我们所说的“小高考”，小高考是我们迈入真正的高考的一道门槛。这道门槛不仅与我们的档案成绩有关，与将要出国的同学有关，更是与我们未来要考的大学息息相关！ 对于文科生而言，理科的考试的确是一道大难关，但是如果我们能处理好接下来这段时间，迈过这道门槛，那么我们高三的复习的时间里将会是较轻松的。但是现在其实我们还有很多同学对于我们即将面对的考试是没有概念的，接下来我来给大家介绍一下我们的学业水平测试。 考试分为四个成绩等级： 85～100分为A 70～84分为B 50～69分为C 25～49分为D 最低目标 高考对水平测试的成绩要求： 具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级 具备第二批本科院校（含第二批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级； 具备第三批专科院校（含第三批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级； 重要性 学生档案 2.某些高职专科的录取只看学业水平考试的成绩 3.个别国外学校的参考依据 4.高三可较轻松复习 现实问题 1.部分同学不重视，或者无心学习，物化生科目薄弱。 2.时间紧迫，没有认清目前的情况，执迷不悟，存在侥幸心理。 一、调整心态，摆正态度，积极迎战小高考 调整好心态，摆正态度，远比做好一件事本身效用大得多。真正重视水平测的人，才会对自己的学习负责。我们要认真地看待这一次的考试，在仅剩不多的时间里查漏补缺，迎战水平测。 要想取得比较好的成绩，首先要从思想上重视我们所学的科目。要给自己制定明确的目标，比如今天要复习什么，复习到哪里，要全面兼顾到三个科目以及每一个考点。 在此之外，要学会把握好时间，因为我们仅剩两个星期的时间，每一分每一秒都是极其珍贵的，因此要抓好琐碎的时间，比如课间十分钟、放学后、晚自习后…… 二、扎实基础，总结归纳，构建知识体系 水平考试的特点就是重基础、低难度、全覆盖。所以我们必须努力把每一个概念及理论真正弄清楚，把自己的基础打好，基础弱的同学更应该抓紧时间多看书，遇到不懂的一定要及时问同学或者老师。最后要会总结归纳，在学习中把散、乱的知识进行整理纳入自己的知识结构之中，从而形成系统完整的知识体系，才有助于解题。 三、认真上课，查漏补缺，跟上老师的进度 老师现在上的复习课是十分基础但又非常重要的，在上课的过程中，认真听讲才可以看到自己薄弱的地方。针对自己薄弱的地方，要做好标记，在课余的时间里加强巩固。 如果基础比较好的，可以在该基础上对自己的知识点再巩固强化，争取拿到A。 三 、把握重点，消除盲点，提高水平 对作业、试卷中出现的差错，要进行圈圈点点，把不懂的画起来。首先看一遍订正的答案，发现自己是粗心犯的错还是不理解而做错的。如果是不理解的，有解析时看解析，或者直接问同学问老师！实在弄不懂的就一定要向老师提问！在老师上课时对于不懂的知识点一定要提出自己的疑惑。 基础比较好的同学可以尝试着提高自己的水平争取拿A，拿A必须注意两点：一是基础题和中等题要做到滴水不漏，答题要注意规范化。 四、考前看题，把握考点，不懂就背 在考试之前，要把考点都过一遍，然后最重要的是要看自己做错的题，要看当时做的笔记，比如：这道错题涉及哪个考点，为什么会做错等等，错题中的内容便是自己的薄弱项目，着重看错题是十分有利于提高自己的水平的。 遇到一些错题时，如果实在没有办法，就只能用“背多分”这个办法了！把这道题背下来，考的是什么类型的题，求解的过程以及选项什么的，统统背下来。比如题目问你哪个选项是对的，但是你做错了，你就把这个选项记住，并把它与问题相结合，一直背说这个是对的，而其他错误的选项也要记住，要一直联想着这些都是错的，考试遇到的时候不能选…… 我们真正剩下的时间不多了，希望通过这次的班会，能使更多的人看到水平测的重要性，使更多的人能争分夺秒为自己的未来而奋斗。我的方法不一定是适合你的方