11女性主义视角12叙事治疗概论.ppt

10 * 10 * 导引 性别意识：区别和评价 为什么要“女士优先”？ 性别平等的考察： 政治 经济 文化 体育 教育 家庭 10 * 职业清单 1. 教师 2. 厨师 3. 建筑工人 4. 钟点工 5. 医生 6. 护士 7. 律师 8. 养殖人员 9. 警察 10. 餐厅服务员 比较： 男性or女性 10 * 一、如何看待性别分工 后现代女性主义 feminism的目标：性别平等 传统feminism三大流派对性别分工的归因及应对 后现代feminism对前辈们的质疑 后现代feminism的观点：性别分工是语言建构的意识形态 性别分工是人与环境互动的产物，是语言建构的意识形态 10 * 二、如何应对性别分工 后现代女性主义 人 女性是主体 女性是形成中的主体 问题 性别分工是语言建构的，男女均受害 目标 女性与爱、生活和工作达成新的和解 策略 多样性/增权/关注话语权 过程和结果同等重要 个人即政治 阶段 评量阶段：建立关系、搜集资料和订立契约 行动阶段：培养适应技巧、建立正式支持网络 结束阶段：处理结案情绪、后续工作 角色 平等的伙伴关系 具体角色伴随时间和空间维度的变化而改变 10 * 三、理论评价 后现代女性主义 颠覆传统+消除两性差异=天作之合？ 整体上说是一个形式理论，重在分析 解构分析层面的优势也许恰好造成建构应对方案的障碍 自相矛盾：反对二元划分，却又承认性别差异 10 * 四、重要概念 个体的即政治的 个体的即关系的 男性和女性的经验不同 知识是多元的 解放和赋权是干预的目标 10 * 10 * 一、理论来源 什么叫叙事？ 为何叙事能治疗？ 常识建构 二度建构 10 * 二、基本概念 叙事的隐喻：人的生活经由不同的故事构成。 社会建构的隐喻：我们组成了我们的生活 知识/权力/语言