11金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为概论.doc

1.金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．则下列说法错误的是（　　） 　 A． M的金属活动性比Ag强 B． 金属M可能是铜 　 C． 该反应属于复分解反应 D． 该反应前后M的化合价发生了改变 将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（　　） 　 A． 反应结束后镁一定有剩余 　 B． 反应消耗盐酸的总质量一定相等 　 C． 0﹣t1时段，产生氢气的质量镁比铁大 　 D． 0﹣t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等 关于该实验有以下说法： ①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe； ②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质； ③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C； ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO； ⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。 以上说法中正确的个数是 A．1个??????B．2个???????C．3个????????D．4个 4.根据图1、图2回答问题： （1）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是　　　　　　（填序号） （2）某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是　　　　　　（填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是　　　　　　． （3）科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点　　　　　　，　　　　　　． 方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：??????。 （2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是??????。 方案二：如图2所示 请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：??????． 方案三：如图3所示 （提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去） 请回答下列问题： （1）写出装置A中发生反应的化学方程式：??????。 （2）CO气体应由??????（填“a”或“b”）通入。 （3）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用： ①???? ??；②??? ???。 6. 某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法。 【查阅资料】 通常状况下，1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液PH 约为5.6。 【提出问题】 二氧化碳能不能用排水法收集？ 【实验设计与操作】 实验一、在通常状况下，测定二氧化碳溶液水所得溶液调查PH，判断二氧化碳在水中溶解度的体积。 （1）甲装置中反应的化学方程式是　　　　　。 （2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽。其操作是：开启弹簧夹　　　　、关闭弹簧夹，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气已排尽的方法是　　　　. （3）关闭K1，打开K2,K3。待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K2 和K3，充分振荡丙装置。然后用pH 计测得如下数据： 分析可知，在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积　　　　（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁装置中溶液的总体积。 （4）实验中，乙装置的作用是　　　　。若没有乙装置，则测出的溶液pH 会　　　　。 实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数。 （5）用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图（起始时氧气的体积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是　　　　(填“排空气”或“排水”)法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是　　　　。 【结论与反思】 由实验一、二分析，你认为二氧化碳　　　　（填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是　　　　　　　　。（写一条即可） 7.某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。?【提出问题】?如何利用石灰石（主要成分为）与稀盐酸反应来测定生成的质量和体积，并处理数据。【实验设计】通过下列两个实验分别测定的质量和体积：?　　　　　　　　　?【分析与表达】?（1）上述两个实验中，反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?（2）实验I中，将小烧杯中的所以稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中完全反应的实验现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?（3）实验II中，先连接好装置，再　　　　　　　　　　　?（填