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新人教九年级第1节_两种电荷3.ppt
大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷; 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 二、电荷间的相互作用 三、验电器 作用:实验室里常用验电器来检验物体是否带电。 四、电荷量 电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。 电荷的单位为库仑,简称库,符号是C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。 五、元电荷 课堂小结 一、电荷 倍速课时学练 倍速课时学练 * * 第十五章 电流和电路 1.日常生活中,当空气干燥时用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来并且显得比较蓬松,这是为什么呢? 2.如果我们身上穿了几件化纤毛衣,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。你有过这种体会吗?你知道上面提到的两种现象发生的原因吗? 思考? 一、电荷 物体具有吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电 物体带电的方法: 应用:小明的毛料衣物上经常吸附许多灰尘,妈妈到市场上买来一种能滚动的毛刷,当毛刷在衣服上刷动时,就将灰尘吸入刷内,你知道其中的道理吗? 如图所示,打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,将发生的现象及原因是(?? ) A.水流远离梳子,因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流 B.水流靠近梳子,因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流 C.水流远离梳子,因为梳子摩擦带电后排斥水流 D.水流靠近梳子,因为梳子摩擦带电后吸引水流 练习: D 阅读材料: 人们通过大量的实验研究发现,用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。 同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。 检验物体是否带电的方法: 一.利用带电体的性质来判断 二.用验电器来检验 1.带电体能吸引轻小物体 2.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 例1:如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电? 例2:如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电? 思考: 原理:同种电荷互相排斥 结构:金属球、金属杆、金属箔 想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么? 答:可以判断所带电荷的多少 1.1897年,英国科学家汤姆生(1856-1940)发现了比原子小得多的带负电的粒子 ,揭开了原子具有结构的秘密。 2.原子核带 电,电子带 电。电子是带有最小电荷量的粒子。人们把最小电荷叫做 ,常用符号 表示。e= C 3.任何带电体所带电荷都是e的 。 4.原子是由 和 组成。 电子 正 负 元电荷 e 1.6×10-19 整数倍 原子核 电子 在通常情况下,原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数 ,整个原子呈 ,也就是原子对外不显带电的性质。 8 想一想:这个氧原子带电吗? 想一想:这个氧离子带电吗? 相等 中性 电荷的移动. 导体:善于导电的物体。 常见的导体有:各种金属,人体,水溶液,大地等 绝缘体:不善于导电的物体 常见的绝缘体有:橡胶,玻璃,塑料等 实验一 实验二 摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。 二、电荷间的相互作用 自然界只有两种电荷。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 三、验电器 作用:检验物体是否带电 原理:同种电荷互相排斥 四、电荷量 五、元电荷 电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C) 人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.6×10-19C 六 导体和绝缘体
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