程玉兰的信任.ppt

鄂教版语文三年级上册第五单元 奓山中心小学 程玉兰 我会读 究竟 搁着 尽管 愉快 欢悦 　　　　　 沁人心脾 沉浸 沉甸甸 掏钱包 小心翼翼 兴高采烈 禁不住 注视 尝试题1： 1、打开课本第73页，边读边想，课文讲了一件什么事？ 2、你从什么地方可以看出果园主人对顾客“信任”。找出相关的语句画上波浪线，在小组内朗读交流。  屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！” 交流收获： 这时，一只小狗从屋旁跑过来，友好地看着我。我说：“喂，小家伙，你愿意去桃林吗？”小狗叫了两声，撒腿向桃林跑去。 交流收获： 我跟着小狗钻进桃林，一股沁人心脾的香味迎面扑来。我沉浸在亲手采摘果实的欢悦中。不一会儿，两只篮子就装满了又香又甜的大桃子。我提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。 小心翼翼地装好桃子后，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“难道它会数钱吗？”我想，“也许是的。” 交流收获： 我才发觉，果园主人正埋头在桃林的边上修路。 交流收获： 尝试题2： 摘桃客人值得信任吗？你从哪些地方可以看出顾客值得信任？找出相关的语句读一读。 “我”为什么禁不住回过头去，久久地注视着那片果林和那间小屋？这时，我心里会想些什么？请你根据提示，联系课文内容展开想象。 我又禁不住回过头去，久久注视着那片果林和那间小屋， 此时我想： 总结： 信任是对人的一种尊重，它是相互的。信任更是建立在诚信的基础上，只有大家都真诚相待，都信守诚信原则，才能体验到信任与被信任的喜悦。 信任是一座桥梁， 让我们走进彼此的心房； 信任是一缕春风， 拂去我们心头的寒意； 信任是一束鲜花， 芬芳了我们多彩的生活．．． ．．．  因为信任， 世界这般美好； 因为信任 你我如此欢畅．．． ．．．