盛康镇中学2014年秋季初三语文期中考试题.doc

盛康镇中学2014年秋季初三语文期中考试题 出题人 刘春琴 审题人 陈建飞 一．积累与运用20分 1.下面句中有二个错别字，请改正后用正楷字抄在田字格中。2分 宏扬诸葛尊贤文化，积智慧招天下英才。 2.给下列加点词语注音。2分 丝缕 襁褓 3下列加点词使用有误的一项。2分 A 校园里的花草长的参差不齐。 B你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的有什么难言之隐的苦衷。 C对于老师给他提出的意见，他总莫会无动于衷呢。 D中国的变化日新月异，铁别是在城市，如襄阳摩天大厦，鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人潮如流。 4.下列没有语病的一项。2分 A虽然没有什么失职，因此总觉得单调，有些无聊。 B那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。 C我确信敬业和乐业四个字，是人类生活的不二法门，。 D在阅读文学名著过程中，常常能够是我们明白许多做人的道理。 5.结合语境补全句子，使之构成语意连贯的排比句。2分 例句：鲜花有鲜花的坚守，它的坚守是散发清新迷人的芬芳； 溪水有溪水的坚守，它的坚守是汇入波澜壮阔的大海。 坚守，奏响了史上最华丽的乐章 6.给下列句子排序正确的一项是 （ ）2分 ①“大节”都是由细节组成的，任何细节都同“大节”有关。 ②但细节影响成败，影响命运却是不争的事实。 ③有人说，细节决定成败，决定命运。 ④也就是说世界上没有孤立的细节。 ⑤这显然是“言重”了。 A①④②③⑤ B③①④⑤② C③⑤②①④ D④②⑤①③ 7.名著阅读。2分 李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江？”戴宗喝到：“你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低！”李逵道：“若真是个宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟。”宋江道：“我便是山东黑宋江。”李逵拍手道：“我那爷！你和不早说些，也叫铁牛欢喜！”扑翻身去拜。 这段文字选自我国古代长篇章回体小说 ，从文中可看出李逵 的性格特点。 8.古诗文默写。8分 ⑴右手秉遗穗， 。 ⑵ ，北斗阑干南斗斜。 ⑶《卜算子 咏梅》中表现作者高洁傲岸志趣的语句是 , .。 ⑷商山早行中，描写深夜早景的语句是 ， 。 ⑸渔家傲 秋思 中，描绘边塞肃杀气氛的语句是 二．口语交际与综合性学习。 “微笑着面对生活”是我们曾经经历的一次语文综合性学习，也许这次活动，已成为难以磨灭的生活印记，成为我们享受生活的一种体验，请根据本次综合性学习活动回答下列问题.。 1你为本次活动拟一个主题语。 2次活动语文老师让你设计活动步骤，你打算怎么设计，请把你的设计简要的写下来 3的一位同学在多次考试中，虽然经过不断地努力，但成绩还是不够理想，也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次学习后，你打算怎样劝说他？ 4出一句与“困难?逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。 5谈本次活动的感受。 三．阅读与欣赏。 （一）阅读苏轼的江城子.密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 10这首词鉴赏不正确的一项是（ ）A、词的上阕描绘打猎的壮阔场面下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚由叙事而抒怀。 B苏轼作此词时正值壮年而以老夫自称是因为作者心怀壮志却仕途坎坷深感岁月易逝人生易老所以才要聊发少年狂。 C作品融叙事、言志、用典为一体调动多种艺术手法表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。 D此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。 11给画框的词解释意思 （1）以君为长者，故不错意也。 （2）傧者更道 12.译句 （1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也 （2）齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。 13晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？ 14.乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么甲文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢？ 15.晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护