盛瑜琤个人研修计划.docx

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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程个人研修计划 浙江省宁波市鄞州区高桥镇望江小学 盛瑜琤 2015.10 课例选择 小学语文人教版一年级上册课文1第3课《小小竹排画中游》 研修目标 通过课件,图片,音乐等手段为孩子创造相关的情境。 通过信息技术辅助教学,提升教师的应用教学能力。 技术手段 重点运用ppt 应用环境 简易多媒体环境,网络移动环境 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。 时间 具体安排 十月中旬 制定个人研修计划,学习网络课程 十月下旬 完善修改计划,完成学习任务 十一月上旬 参与实践活动,学习信息技术 十一月下旬 修改,完善,提交作业 十二月上旬 完成个人的培训总结 备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。

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