礼仪显风采.ppt

第七课 友好交往礼为先第二框 礼仪展风采 主讲教师：赵展皎 一.因礼仪而优雅1.礼仪是一个人必备的素养 (1) 礼仪缘于最初的人际交往,并随着社会的发展而不断变化.现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接.礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人,一个集团乃至一个国家精神文明象征.我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求 教材第83页 每当太阳将要跳出地平线的隔壁一刻,在雄伟壮丽的天安门广场上,总要举行隆重的升国旗仪式.国旗班战士手棒五星红旗,在鼓乐声中,列队走向天安门广场.队伍那么整齐!那么威武!那么优雅! 你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗?你印象最深的是什么? 答：国旗由武警天安门国旗护卫队36名官兵和武警乐团62名队员共同护旗到广场，升旗由武警天安门国旗护卫队官兵和武警乐团队员共同担负。国旗护卫队36名武警负责升国旗，武警乐团62名队员负责奏国歌。 （学生可以根据自己的印象回答） 在学校活动中。哪些礼仪最能体现我们的风采？ （同学们可以根据自己的感受或结合实现的学校生活回答） 答：如：在学校升国旗、唱国歌。 （2）礼仪的含义： 礼仪泛指礼节和仪式。 礼仪泛指礼节和仪式。掌握现代交往礼仪既有利于继承传统文化的精华，也有利于恪守社会行为规范，塑造优雅的自我形象和社会形象。 二、礼仪的特定要求 就个人礼仪来说，要做到礼仪举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。 教材第83页 ？ 小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其不合礼仪的地方。对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？ 答：有。 小茅的行为不合礼仪的地方有：走路应该轻快优雅；与人告别应该文明、亲切。他却用“飞吻”，让人觉得他很轻浮；学生的仪表要端庄，着装要得体，他却把裤管弄得长短不齐，把头发染成黄色。这些都是小茅不懂礼仪的表现，他也不知道讲究礼仪不是个人的事，还是一个集体，一个国家精神文明的象征。 对我们来说：要做到礼仪举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。 三、讲究礼仪的重要性 1、自觉讲礼仪，不仅关系到我们的形象，而 且直接关系到我们民族和国家的形象。 2、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被别人接受。 3、讲究礼仪是美的生活的一部分，对人的身心是一种陶冶。 二、社交礼仪ABC1、撑握基本的交往礼仪 中国古人见面，有作揖的、跪拜的；西方人见面，有接吻的、拥抱的。现代人见面，用得更多的是握手。 教材第86页 ？ 根据自己的经经验，探讨我们与不同的人见面时握手的礼节。 与同学相见：如果两人感情比较好，握手可以力度大，时间长，并可双手加握。 与长辈相见：与长辈或上级握手，力度可以轻一些。 与异性朋友相见：女方伸出手后，男方再握。如果女方无握手之意，男方可点头示意或鞠躬。 教材第87页 ？ 假如有客人要来你家，你能设计一套待客的礼仪吗？ 来了一个好朋友： 来了一位长者： 来了一个陌生人： 待客的礼仪： 1、得知客人来访，先将室内打扫干净； 2、客人来时，要及时开门表示欢迎； 3、然后请客人就坐，送上茶水； 4、对初次来访客人，要消出陌生，使之愉快、自然。 5、交流时寻找一些双方都熟悉和感兴趣的事为话题。 6、客人离开有礼的送到室外，并打招乎“欢迎再来”。 使用电话的礼仪： 假如你使用电话，懂得有关打电话的礼仪吗？ 拨打电话的礼仪： 接听电话的礼仪： 1、接电话要说“您好”、 “请问” 等礼貌语。 2、说话勿大声，要有问有答，时间不能长。 3、打电话要先报名字，然后说找谁。 4、不能一边吃东西，一边说话。 5、接打电话时要说”再见“，不要只管自己说完就挂，打电话也要选择时间，以免影响别人休息。 春节的传统习俗： 春节的传统习俗： 1、贴春联； 2、拜 年； 3、送压岁钱;（红包） 4、赠 橘；（橘子） 你的评价：喜庆、热闹. 端午节的传统习俗：端午节的传统习俗：挂艾、菖蒲,赛龙舟,吃粽子 饮雄黄酒.你的评价：传统佳节. 中秋节的传统习俗： 端午节的传统习俗：吃月饼、赏月.你的评价：中秋佳节,全家团聚 我国是一个多民族国家,56个民族56朵花，装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。 你对少数民族的礼仪习俗了解多少？说出来与大家分享。 少数民族的礼仪习俗丰富多彩，同学们可以通过各种手段了解。如： 壮族的忌讳