第一章复习教案设计.doc

第一章大家都来学化学 玉蝉初级中学 韩晨霞 本章是化学的启蒙章，主要是为了带领学生走进化学课堂，初步了解化学与人类的密切关系，激发学生学习化学的兴趣，培养学生对化学知识的求知欲望。初步了解化学课学习的内容、学习化学的方法等。因此，本章更主要的是对学生进行情感态度与价值观和学习方法的教育。 本章内容涉及的主题： 身边的化学物质：观察身边的物质；了解化学与人类生活的密切关系；物质的性质 物质构成的奥秘：初步认识水等物质的三态变化 物质的化学变化：物质的变化；化学变化的基本特征 化学与社会发展：初步认识化学对改善人类生活和促进社会发展的积极作用 科学探究：初步认识科学探究的意义和基本过程；认识几种化学实验仪器；药品的取用、酒精灯的使用及物质加热的方法等化学实验基本操作 1：化学是一门研究物质的的基础自然科学。 2：物理变化，例： 3：化学变化，又叫。例： 4：物质在性质叫化学性质。 5：物质性质，如颜色，等，叫做物理性质。 物理变化和化学变化的本质区别是： 联系是：在化学变化的过程中一定同时发生变化，但在物理变化的过程中不一定发生变化。在化学变化中，还伴随一些现象，如： 6：我国古代的化学工艺像，，。发明很早我国人民在制造出了青铜器，春秋战国时就会。 7：填写4个实验实验现象及有关化学方程式 序号变化前物质变化时发生的现象产物有关化学方程式 1 液态水× 2 蓝色块状胆矾× 3 银臼色镁带 4 绿色粉状碱式碳酸铜 8：练习：（1）：镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要依据是（ ） A、放出大量的热 B、看到耀眼的白光 B、有白色固体生成 D、镁带消失 （2）：请将A物理性质，B化学性质，C物理变化，D化学变化的序号填入适当括号内。 ①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟（ ） ②食物腐败（ ） ③纸张能燃烧（ ） ④在通常情况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体（ ） ⑤点燃蜡烛时，蜡烛油滴下，蜡烛越来越短（ ） ⑥镁条在空气中燃烧了（ ） （3）、有关物质变化的叙述正确的是（ ） A、不需要加热发生的变化是物理变化 B：需要加热才能发生的变化一定是化学变化 C、有其它物质生成的变化都是化学变化 D、发光发热的变化都是化学变化 （4）：我国是世界上具有悠久文明历史的国家，我国古代人民开始炼钢的历史时期是（ ） A、战国B、商代C、春秋晚期D、西汉 （5）：化学变化中常伴有、、、- 等现象发生，这些现象（填一定或不一定）同时发生，它们在化学实验中重要作用是。 （6）：我国古代劳动人民对化学做出过巨大贡献，象、、-等是世界闻名的三大化学工艺，在商代就制造出了精美的，春秋战国时期就会。 （71：药品的取用： （1）：不能用手，不要（2 ）：如果不 （3剩的药品 （4）：固体药品的取用：取用固体药品一般用，取量大时用，取量少时用，粉状取用的方法是块状固体取用方法是 （5先拿下瓶塞，________在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着________。 倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取用一定量的液体药品时，通常使用量筒。量液 时，量筒必须放平，视线要跟量筒内________保持水平，再读出液体数。取液后的滴管，应保持橡胶乳头在______，不要______放在实验台面上，以免______滴管和腐蚀______用完的胶头滴管应立即用______，以备下次使用。 （6）：浓酸浓碱的使用：如果酸（或碱）流到台上，应用适量的，如果酸沾到衣物或皮肤上，应（如果是浓硫酸， 2、托盘天平的使用：托盘天平由、、、、组成，只能用于，能称准到。 （1）：使用托盘天平称取物质时，应_______盘放砝码_______盘放被称物。调整托盘天平零点时， 应将左边的螺丝帽向(填左、右)_______旋转。 3：________，再用两手________，如果导管口________，则证明装置气密性良好。 4：物质的加热：酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的______，最少不低于其容积的______ 。点燃酒精灯可用______，熄灭酒精灯用______。不得向燃着的酒精灯里添加______，不得用燃着的酒精灯去______另一只酒精灯。洒在台面上的酒精着火应立即用______去扑盖。火焰分为、、。给试管中的固体药品加热时，试管口应略______倾斜。给试管中的液体药品加热时，应使用______，并注意液体的体积不得超过试管容积的______，试管口不准对着______和______，试管要倾斜与桌面约成______角，并不时地上下移动试管，以免试管里的液体沸腾喷出伤人。用试管给药品加热，都应擦干试管壁的___