第三节合理消费.ppt

湘教版八下第三单元第三节 　　合理消费 本节要掌握的问题 1、怎样的消费才是合理的消费？ 1.你的零花钱从哪来？ 2.你的零花钱怎么用？(请用卡片设计一份消费清单) 请生点评清单是否合理？ 你平时购物的动机和目的是什么？ 趣味测试：小组长统计结果 我们的购买力基本是依赖于父母和家庭，经济来源绝大部分是父母给的零用钱。 小结 理性消费：不盲目、不攀比 　　　　　有计划 辛苦劳动的父母： 父母与儿子： 你有这种现象吗？ 说明中学生具有从众性,盲目性, 攀比性,兴趣性的消费心理。 危害：易浪费;会助长虚荣攀比之风;给家庭带来沉重的经济负担等;带来资源的浪费。 以上事实说明了什么问题？这种现象有什么危害性？ 　　比尔?盖茨和一位好朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于比别人去晚了些，一时找不到车位。他的朋友建议他把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意。”盖茨坚持道，“他们超价消费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停在贵宾车位上。　　 到底是什么原因使盖茨不愿多花12元钱将车停在贵宾车位上呢？ 理性消费，不浪费。 　（1）一些同学拥有某件名牌衣服，怂恿你也买； 　（2）你看中了一双价格比较贵的运动鞋，但暂时没有支付能力； (3) 你有100元钱需买一件冬衣和一本英语辅导书，可在商场你看到一双非常中意的高档凉鞋； 少些盲目，不攀比。 避免非理性消费。 先做预算，把钱花在关键地方 理性消费：不盲目，不攀比，　　　　　　　　　　　　　　有计划 绿色消费：环保、节约 安全消费：有利于身心健康 * *