第九单元复习课.ppt

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北师大版四年级语文下册第九单元 复习课 四语组 李莎莎 太阳 《太阳的话》 《海上的日出》 《语文天地》 《太阳》 复习目标 1、复习要求会写字16个,会认字7个,语文天地15个词语。 2、积累文中重点词语,理解意思。 3、回顾课文内容,理解重点句段。 4、积累和“日”有关的成语和诗句 。 基础知识 枕头 撒满 扩大 范围 负荷 甚至 染红 加倍 繁殖 植物 飘浮 聚集 寸草不生 水蒸气 好记性不如烂笔头 枕头 撒满 扩大 范围 负荷 甚至 染红 加倍 繁殖 植物 飘浮 聚集 寸草不生 水蒸气 睫 刹 镶 煤 凝 菌 疗 睫 镶 煤 凝 菌 疗 一刹那 刹车 jié xiāng méi níng jūn liáo chà shā 金黄 亮光 温暖 远古 清静 重荷 夺目 分辨 灿烂 重围 奇观 密切 可爱 背一背 阅读理解 复习提示: 1、快速浏览课文。 2、关注课文批注。 3、思考课后题。 以小组为单位,先独立浏览课文,然后小组长带着复习,准备小组汇报。 1、《太阳的话》中太阳象征_____。 2、 《太阳的话》中太阳带来的美好事物有:____、 ____、 ____、 _____。 3、太阳对我们有哪些希望? 4、 《太阳的话》诗人赋予太阳以______,展示了太阳渴望走进小屋,打开人类______,让人们享受_____、 _____、 _____、_____和_____,召唤人们____、 ____。 5、《海上的日出》是一篇写景抒情的散文,描写了______的壮丽景象,按照______、 ______、 ______的顺序,描绘了______、 ______和______三种不同自然条件下的海上日出奇观,表达了作者______、 ______的思想感情。 6、结合课文内容,体会“伟大”、“奇观”的意思。 7、这不是很伟大的奇观么?是______句。变为陈述句是:________________________ 8、《太阳》一文从哪些方面介绍了太阳的知识和太阳与人的关系? 9、《太阳》是一篇______文,课文用____、 ____、 ____等说明方法说明了太阳的特点。 10、 《太阳》是围绕________________________来写的。太阳的特点是____、 ____、 ____。 11、写出带有“日”的成语: ______ ______ ______ ______ 12、写出两句带有“日”的诗句: __________________ __________________ 学以致用 仿写句子 打开你们的窗子吧, 打开你们的板门吧, 让我进去,让我进去, 进到你们的小屋里。 这段话用几个祈使句和反复的修辞手法。表达了热切的愿望。 . . . . . . 太阳能是一种新能源,说说你对太阳能的看法。 学了太阳这个单元,相信你一定对太阳有了更深入的了解,结合生活,谈一谈平日亲近阳光的方法。 温馨提示: 不要正视太阳,以免造成视力损伤 。 * *

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