第二节串联和并联练习.ppt

一、探究串联电路中的电流关系 结论： 在串联电路中，各处电流相等。 数学表达式： I = I1= I2 L1 L2 A B C I I1 I2 二、探究并联电路中的电流关系 结论： 在并联电路中，通过干路中的电流等于各支路电流之和。 数学表达式： I = I1 +I2 a b c L1 L2 I I1 I2 课堂练习 1、如图所示的电路，当开关闭合后,电流表的 示数为0.24A,则通过灯泡L1的电流为 A, 通过灯泡L2的电流为 A. A L1 L2 0.24 0.24 2、如图甲所示的电路，当开关闭合后,电流表A的 示数为1.2A,电流表A1的示数如图乙所示,则通过 灯泡L1的电流为 A, 通过灯泡L2的电流为 A. 0.8 L1 L2 A A1 甲图 0.4 乙图 3、灯泡L1、L2串联在某电路中，闭合开关 后发现L1很亮，而L2却比较暗，下列说法中 正确的是（ ） A.通过灯泡L1的电流较大 B.通过灯泡L2的电流较大 C.通过灯泡L1和L2的电流相等 D.由于灯泡的亮度不同，无法比较 C 4、用电流表测量通过灯泡L2的电流,在如图所示的 四个电路中，接法正确的是（ ） L1 L2 A L1 L2 A L1 L2 A L1 L2 A A B C D B S 5、根据电路图连接实物电路 A － 0.6 3 L1 L2 A L1 L2 S _ + 6、（北京中考第35题）小林用如图18所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图18中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题： （1）在右侧虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。 （2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。 课堂小结：串、并联电路的电流关系 串联电路 并联电路 电 路 图 电流关系 L1 L2 I I1 I2 L1 L2 I I1 I2 I=I1=I2 I = I1 +I2 三、探究串联电路中的电压关系 L1 L2 U1 U2 U 结论： 在串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电压之和。 数学表达式： U = U 1 + U 2 四、探究并联电路中的电压关系 L1 L2 U1 U U２ 结论： 在并联电路中，各支路两端的电压相等，并且与电路两端的总电压相等． 数学表达式： U = U1 = U2 课堂练习 6 1、如图所示的电路中，当开关闭合后,电压表V1的示数为2.4V, V2的示数为3.6V，则电压表V的示数为 V. L1 L2 V1 V2 V 2.4 2、如图所示的电路中，当开关闭合后,电压表V的示数为如乙图所示, 则灯泡L1两端的电压为 V，灯泡L2两端的电压为 V. V L2 L1 乙图 2.4 甲图 3、在如图所示的四个电路中，其中电压表不能直接测出灯泡L1两端电压的电路图是（ ） A B C D V V V V C L1 L2 L2 L2 L1 L1 L1 L2