考验单元说课d.pptx

《特殊的考试》：小白兔用自己的行动通过招聘考试。主体课文《小马过河》:小马尝试自己去过河。考验自读课文：《勇敢的孩子》基础练习：写字、积累新部首、形声字声旁练习、积累运用词语、写评语、表演课本剧语文天地综合活动：出保护环境考题默读训练：默读小笑话《爷爷学英语》金钥匙:看上下文猜字的识字方法单元教学目标一、正确、流利、有感情地朗读课文，体会要通过实践获得真知，并且在实践中身体力行学到的东西。二、学习默读课文，练习不出声，不指读。三、认字28个，写字16个。四、学习看上下文猜字的识字方法。五、写话，练习为小动物写评语。六、综合性活动：表演课本剧，出考题。课时建议：6课时课时分配：《特殊的考试》 2课时 《小马过河》 2课时 语文天地2课时预习课文熟识词语第一课时练习查字典特殊的考试学写生字学习课文第二课时明白要用自己的实际行动来保护环境第一课时预习课文要求：1、标出自然段序号。2、自由读课文，尽力做到不加字、不少字、不错字。3、遇到不认识的字借助课后拼音表或字典来解决。熟识词语tè shū tào hú li děng xuān 特殊 手套 狐狸 等着 宣布 卫生 一块 捡起 录取 招聘 绕开 踢开 考题 朝前面走主持人 新皮鞋 垃圾箱wèi kuài jiǎn qǔ zhāo pìn rào tī kǎo tí cháochí xīn xié lā jī xiāng第一课时部首查字法练习： 持 块 狐 捡 卫 狸 箱 宣 第一课时组词：特别 坚持 卫生 清新 一块 奇特 主持 卫士 新年 石块 特殊 手持 门卫 新衣 土块 捡起 取消 问题 捡拾 录取 题目 捡回 取得 考题 重难点：正确流利有感情地朗读课文，了解课文内容，明白要用自己的实际行动来保护环境。教学环节设计一、复习词语。（3分钟）二、学习课文。（25分钟）三、说话练习。（8分钟）四、课堂检测。（4分钟）熟识词语tè shū tào hú li děng xuān 特殊 手套 狐狸 等着 宣布 卫生 一块 捡起 录取 招聘 绕开 踢开 考题 朝前面走主持人 新皮鞋 垃圾箱wèi kuài jiǎn qǔ zhāo pìn rào tī kǎo tí cháochí xīn xié lā jī xiāng特殊的考试学习目标一、正确、流利、有感情地朗读课文。二、在读中了解课文内容，明白要用自己的实际行动来保护环境。阅读金钥匙一、自由读课文，做到不加字、不减字、不错字、不重复。二、想一想，课文讲了一个什么故事？我会说 《特殊的考试》讲了一件（ ）事情。动物电视台要招聘主持人， 、 、 和 来面试，最后 被录取了。 小熊 小猴 小狐狸 小白兔 小白兔 小动物们为了参加考试，把自己精心打扮了一番，请你找出课文中描写它们样子的句子。 洁净 心爱 漂亮 新 小熊围着洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上新衣服，赶来了。 默读3-6自然段，找出小熊、小猴、小狐狸和小白兔看见地上有块果皮分别是怎么想的？怎么做的？ 小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。 小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。 小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。 小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。 小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。 小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。 小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。 小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。 小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。 小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。 小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。 小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。同学们，你们想选谁来当“小小卫生员”节目的主持人？为什么？我选