胡钢教案.doc

江岸区长春街小学体育课课时计划 水平3（五年级） 学生人数：40人 授课老师：胡钢 指导老师：袁海军、王海燕、陈望玲 学 习 目 标 体验脚内侧触球，能完成做出脚内侧传球的简单动作，发展学生下肢动作的协调性和灵敏度。 通过射门比赛的游戏，培养学生团结协作及积极向上的精神。 学 习 内 容 小足球：传球（4—1） 2、游戏：射门比赛 课的 部分 学习内容与教学要求 教学步骤 课的 时间 准 备 课堂常规 集合整队 要求：快静齐 队列练习：齐步走—立定 要求：精神饱满 小游戏：“寻宝” 要求：安全、迅速 师生问好 宣布本课内容 教师提示队列练习方法和要求，指挥学生进行集体练习 教师提示游戏方法要求 5、学生寻宝 7’ (4’) 基本 部分 小足球：传球（4—1） 重点：脚内侧触球 难点：对准目标传球 要求：传球力度适中 游戏：射门比赛 方法：按要求射进，以最先射完本队所有球的队为胜 规则： 每次出发，只能射门一次 失误者须捡球放入圈中才能回队 击掌才能出发 一、小足球：脚内侧传球 1、熟悉球性: 提示：教师引导，学生练习 2、教师讲示脚内侧触球 3、学生体验练习 教师讲示向前传球动作方法 学生练习 逐渐增加难度的练习 教师讲评 二、游戏：射门比赛 教师讲解游戏方法规则及要求 分组体验游戏 分组进行比赛 教师讲评游戏 18’ （5’） 12’ （5’） 结束 部分 放松活动：足球按摩 要求：轻松愉快 二、小结 1、教师引导放松 2、学生集体进行放松活动 3、教师小结 3’ （2’） 场地 安排 器 材 小足球40个 呼啦圈4个 预计运动强度 （中） 预计问题与措施 学生首次接触足球，可能会很兴奋，不注意听讲，老师要强调鸣哨停球 提醒注意踢球力度，注意安全，以免伤到同伴 预计运动密度 40%