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蚂蚁做操第一课时导案.docx
备时: 授时: 次数:《蚂蚁做操》导案(第一课时)教学内容:三年级数学上册教材第52页内容。教学目标: 1.在解决问题的过程中,探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,能正确进行计算。2.借助点子图这一直观模型,理解乘法竖式每一步的含义, 3.逐步养成认真倾听、善于思考的好习惯。教学重点:掌握两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法。教学难点:理解并掌握竖式计算的方法。。教学过程:【温故互查:二人小组交流下列问题】口算300 ×3= 20×3= 41×2=【合作探究:四人小组交流下列问题】1.观察情境图1,找一找对解决本题有价值的数学信息。 已知条件 所求问题 1×2423×3112×4=1×24看一看,说一说竖式每一步的意思。【课堂检测:独立完成,老师抽查,组批互改】【拓展探究:独立思考,全班交流,组内互讲】1.填空 2 3先算( )×( )=6,6写在( )位上,表示( )。 × 2再算( )×( )=40,4写在( )位上,表示( )。 4 6最后算( )+( )=( )【自我总结】通过今天的学习,我学会了 什么?【作业】教后反思:
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