行进间低手投篮教案.doc

行进间低手投篮 教 案 篮球课教案 年级：八年级 人数：40 授课教师： 课 型 新授课 场地器材 1、篮球场一块 2、篮球41个 3、障碍物16个 4、教具若干 内 容 运球和控球综合技术练习 学习行进间低手投篮 教学 目标 1、认知目标：了解行进间低手投篮的正确技术动作。 2、技能目标：90%的学生可以提高运球和控球能力，80%的学生可以完成并学会行进间低手投篮技术。 3、情感目标：培养学生善于观察，善于思考，善于学习，积极向上，团结协作的优良品质及团队精神。 4、负荷目标：行进间低手投篮次数每人不少于20次。 重点 难点 1、重点：①跨步拿球动作的教学 ②投篮动作的教学 2、难点：①手脚协调配合 ②投篮手法 教学顺序 行进间徒手操—游戏—运球、控球技术练习—学习行进间低手投篮—放松整理—评价—结束本课教学 教学 过程 教学内容 教学方法与组织措施 时 间 准 备 部 分 1、课堂常规 1.1集合整队，检查人数 1.2宣布本次课内容 1.3安排见习生 2、准备活动 2.1 慢跑 2.2行进间徒手操 2×8拍 ①扩胸运动 ②体转运动 ③腹背运动 ④全身运动 ⑤跑跳步 2.3游戏： 喊号追人 目的：发展速度及反应能力 整队集合队形 ▽ ○○○○○○ ○○○○○○ 要求：快、静、齐，报数声音要洪亮。 2.2要求：动作到位、协调、舒展，注意力集中 2.3游戏方法:学生从排头开始1-4报数，要求每人记住自己的号数。 游戏开始，慢跑，在跑步中听到教师喊“某”号时，该号数的立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。 2.5两组每人一球，传接球低手投篮（队形同上图） 要求：传接球到位，三步上篮动作连贯协调 2.6两组每人一球，1分钟半场运球低手投篮比赛 25 分 钟 结 束 部 分 1、整队集合 2、放松游戏：“解连环套” 3、小结本课，布置课后练习 4、值日生归还器材 5、师生道别 ▽ ○○○○○○ ○○○○○○ 目的：缓解身心紧张状态 5 分 钟 课 后 小 结