襄阳一中教师远程培训工作简报（第四期）.ppt

2015年襄阳市学科教师远程培训简报 襄阳市第一中学 第四期 编辑：黄文波 简报导航 卷 首 寄 语 学 情 通报 成 果 选 编 活 动 引 导 相聚学情会 小 编 后 语 本次培训研修时间过半后，任务学习基本完成，已进入拓展学习阶段。如何消化吸收前段学习的知识内容，必须拓展开来学习。通过专题活动引导，简捷便利的操作，让学员们巩固消化刚学完的知识，通知参与网络教研活动、发布话题、问答，发表评论，相互交流讨论、辩论，让学员们在快乐中学习，在吸收知识的同时也收获快乐。 在拓展学习过程中，学员们的学习热情日益高涨，老师们的操作熟悉了，学习劲头更足了，信息技术应用能力和教学实践能力提升了，感悟也层层深入了。 我们是快乐的，因为我们是学习者； 我们是幸福的，因为我们是传播者。 在这个平台上，我们就像此时的季节，体验着收获的喜悦； 在这个平台上，我们就像欢快的溪流，互相搀扶，快乐前行！ 卷首寄语 第二个月学情通报 参训率：100.00% 研修率:100.00% 合格率：92% 优秀率：32%（90分以上） 上传资源：709个 发布活动：40个 发布话题：107个 发布公告：18个 发布简报：17个 学员学情统计 2015.10.29学情 统计.xls 计.xl （点击上面图标查看） 10月29日学科坊工作统计 坊 名 称 坊主姓名 成立时间 坊学员平均成绩 成员人数 活动数（个） 简报数（篇） 作业推荐（篇） 点评作业（篇） 襄阳市第一中学工作坊 黄文波 2015-08-13 78.53 268 5 6 11 0 语文学科工作坊 查德智 2015-09-01 87.96 41 3 1 5 0 英语学科工作坊 张健 2015-09-02 82.81 40 5 1 10 0 政治历史地理学科综合工作坊 罗兴蓉 2015-09-02 79.6 47 7 2 5 0 数学学科工作坊 蒋守富 2015-09-01 78.33 43 5 1 10 0 化学生物学科综合工作坊 王书仿 2015-09-02 77.87 36 5 3 13 0 信息艺体美等学科综合工作坊 刘爱军 2015-09-02 74.07 30 6 2 22 0 物理学科工作坊 易珺 2015-09-02 69.66 24 5 1 10 0 100分学员（67人） 包雪 方向东 蒋骁氚 梁翠 马卉 陶稀 王勇波 杨丁丁 张建波 周勋 陈洪英 付隽 黎婷婷 梁继芳 马珂 王丹 王云 杨凡 张丽娜 朱洁 陈会玲 高明 李丹 刘爱军 彭洲 王世友 王运年 杨剑昆 张利宝 邹小宇 陈金虎 高苇苇 李君 刘明霞 齐国辉 王书仿 文丽娟 尹欣欣 张平瑜 程楚楚 陈平 郭方 李陵阳 刘松 宋华 王亚娣 邬文霞 余学东 张媛芬 程敏 胡诚 李娜 罗柳 宋书帆 王艳平 吴锋 曾凌云 郑玉红 段纳纳 黄刚 李园 罗燕 唐琰琰 王艳琼 伍丹 占玲玲 钟磊 拓展学习怎么搞才有效？ 活动时间： 2015-09-25 10:37 至 2015-12-31 10:37 活动类型： 专题研讨 参与人数： 57人 活动描述： 研修学习快一个月了，任务学习基本告一段落。巩固消化任务学习内容，是下一阶段的重点，开拓展开，提高学习效率，变理论知识为自己实用本领。根据研修网办法，是用积分制来考核学员们学习程度：这个办法要求老师们多看讲课视频、多写作业、多传资源、多写日志、多发问，多评论、多关注同伴，经常参与活动，写出好作业，上传好资源。大家还有什么好办法，请各抒其见。若有建设性的建议，将反馈给中国老师研修网。 附拓展学习考核办法： 1、拓展学习积分包括：贡献积分、活跃积分和魅力积分，每10个积分累计转换成绩1分； 2、学员每天的积分有上限，最多为40积分/天。 3、学员在项目期间的总积分无上限，但最多可转换成绩40分。 贡献积分：写作业：2个积分/1篇传资源：2个积分/1篇写日志：2个积分/1篇发问答：1个积分/1篇 活跃积分：看课：1个积分/20分钟评分（作业、资源）：1个积分/1次评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次关注同伴：0.1个积分/1次参与活动（含答疑）：1个积分/1次 魅力积分：作业、日志被评论：1个积分/1次作业被推优：20个积分/1次；资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）；资源被下载：1个积分/1次 活动引导 拓展学习40分 说明： 1.拓展学