角的度量_811876.ppt

下面这两个角，哪个大？ 1 2 角是有大有小的，为了准确测量角的大小，要有统一的计量单位和度量工具。 苏教版小学数学四年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆平均分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。 1° 仔细观察，量角器上有什么? 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 中心点 0刻度线 0刻度线 量角器的90 °刻度线 在量角器上，从右边起，依次找出０°、２０°、９０°、１３５°和１８０°的刻度线. 0° 20° 90° 135° 180° 在量角器上，从左边起，依次找出０°、２０°、９０°、１３５°和１８０°的刻度线； 180° 135° 90° 20° 0° 3 量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗？ 1. 把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2. 0°刻度线和角的一条边重合； 3. 角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 60 ° 小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数? 1 2 1 1 1 2 巩固训练 1. 看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。 40 55 140 巩固训练 2. 量出下面每个角的度数。 巩固训练 3. 下面的角大小相等吗？先估计，再用量角器量。 30° 30° 角的大小与两边的长度无关，与角两边开口的大小有关。 1 4 6 7 13 1