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为了孩子,我们一起努力! 沟通、理解、合作 习惯养成,从细节做起! 习惯养成,细节抓起 好习惯的重要性。 如何养成良好的习惯: 良好的行为习惯+良好的学习习惯 习惯决定人的一生! 养成良好的习惯终生受益,培养学生养成良好的习惯尤为重要。 良好习惯的养成应该从小培养。良好的习惯是在教师(包含家长)的正确培养和耐心引导下,经个人在学习过程中反复练习形成并发展的。 培养初一学生养成良好的习惯至关重要。 刚刚从小学迈入初中校门的初一学生,对身边的一切都感到新鲜,好奇,如果不从起始点就给他们养成一种良好的习惯,那么对学生的成长、发展会造成很大的影响。 良好的习惯分为两种,一种是良好的行为习惯,一种是良好的学习习惯。 如何养成良好的行为习惯 1、课前准备的习惯:上课铃响之前,一定要进入教室,书本放好,准备好学习用品,安静端正坐好。 2、良好坐姿的习惯:要求学生上课时坐姿要端正、规范,不歪歪扭扭,不侧卧或者趴在课桌上。 如何养成良好的行为习惯 3、认真书写的习惯:要求学生不论是做笔记还是写作业,都要认真,规范,不了草,不马虎。要字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。 4、良好的自习习惯:自习课不讲话,不做小动作,不看课外书,不离开座位,自己复习写作业。 如何养成良好的行为习惯 5、讲好卫生的习惯:除了讲好个人卫生,更要讲好环境卫生。要求学生在教室内也要从我做起,保持教室环境的整洁干净 6、珍惜时间的习惯:我要求学生做到,不浪费时间,注意利用在校在家的点滴时间学习,放学后不在外逗留,不进电子游戏室、网吧,不在上学或放学路上闲逛,及时回家。 如何养成良好的行为习惯 7、整理书包的习惯:每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包,以便第二天及时返校。 8、文明礼貌的习惯:每节课上课和下课时要对老师要有礼节的集体问候,同学之间要学会使用日常礼貌用语,不说粗话、脏话,不骂人,不打架,做一个懂文明、守纪律的好学生。 良好学习习惯的重要性 良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。 如何养成良好的学习习惯? 1、主动学习的习惯 主动学习,是指在没有老师和家长的督促下自觉地学习。 我要求学生,每天都要反思一下,我今天在没有别人的要求和督促下,自己自觉的学习了什么内容,大体用了多少时间,是否自己立刻进入了学习状态,是否利用好每一分钟的学习时间,自己感觉收获怎样。 2、课前预习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力 我要求学生,预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用课本的注解、提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,可以在课本上圈圈点点,把不懂的问题做好标记,以便上课时有重点地去听、去学、去练。 3、认真听课的习惯 上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,我嘱咐学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官认真听讲,是学习效率高低的关键性因素。 我要求学生上课时要做到;情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展现自我。 4、上课主动回答问题的习惯 学生是学习的主人,在课上要认真思考每一个问题。积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心里素质,促进创新意识的勃发。我要求学生在小组交流或单独回答问题时要积极主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚,不做只听别人发言,自己不积极参与的懒惰虫。 5、按时完成作业的习惯 无论是课堂作业还是家庭作业,都要在规定的时间内认真独立完成。写作业也要有计划,可以把整个学习时间划分为几个时间段,根据作业内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。 6、全面发展不偏科的习惯 当今社会的发展需要的是全面发展的复合型人才,这就要求中学生要全面发展,学习上不能偏科。平时,可以和老师多交流一下该科的学习方法,也可以学习其他同学的好的学习经验,要求学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣,不断提高成绩。
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