2014全国名校数学试题分类解析汇编:I单元统计(www.ks5u.com2014高考).doc

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2014全国名校数学试题分类解析汇编:I单元统计(www.ks5u.com2014高考).doc

I单元 统计 I单元 统计 1 I1 随机抽样 1 I2 用样本估计总体 1 I3 正态分布 1 I4 变量的相关性与统计案例 1 I5 单元综合 1 I1 随机抽样 A.10 B.15 C.20 D.25 【知识点】分层抽样方法. 【答案解析】B解析 :解:∵高二年级共有2000人,现用分层抽样的方法从该年级抽取一个容量为60的样本,∴每个个体被抽到的概率为, 则高二年级有文科学生500人,那么样本中文科生有. 故选B. 【思路点拨】算出在抽样过程中,每个个体被抽到的概率,用样本数乘以被抽到的概率,得到从该班抽取的文科生数. 【文·广东惠州一中高三一调·2014】17.(本题满分12分) 为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表: 喜爱打篮球 不喜爱打篮球 合计 男生 20 5 25 女生 10 15 25 合计 30 20 50 (2)在上述抽取的6人中选2人,求恰有一名女生的概率. 【知识点】分层抽样的方法;列举法计算基本事件数及事件发生的概率. 【答案解析】(1)4(2) 解析 :解:(1)在喜欢打蓝球的学生中抽6人,则抽取比例为 ∴应该抽取人…………………………4分 (2)在上述抽取的6名中, 的有2人,4人。2人记;4人为, 则从6名任取2名的所有情况为:、、、、、、、、、、、、、、共15种情况,…………………… 其中恰有1情况有:、、、、、、、,共8种情况,…………………………10分 故概率为. ………………… 【思路点拨】(1)根据分层抽样的方法,在喜欢打蓝球的学生中抽6人,先计算了抽取比例,再根据比例即可求出男生应该抽取人数. (2)在上述抽取的6名学生中,女生的有2人,男生4人.女生2人记;男生4人为,列出其一切可能的结果组成的基本事件个数,通过列举得到满足条件事件数,求出概率. 【理·四川成都高三摸底·2014】18.(本小题满分12分) 某地区为了解高二学生作业量和玩电脑游戏的情况,对该地区内所有高二学生采用随机抽样的方法,得到一个容量为200的样本统计数据如下表: (I)已知该地区共有高二学生42500名,根据该样本估计总体,其中喜欢电脑游戏并认为作业不多的人有多少名? (Ⅱ)在A,B.C,D,E,F六名学生中,但有A,B两名学生认为作业多如果从速六名学生中随机抽取两名,求至少有一名学生认为作业多的概率。 【知识点】抽样方法、古典概型 【答案解析】(I)7650名;(Ⅱ) 解析:解:(I)42500×=7650(名); (Ⅱ)从这六名学生随机抽去两名的基本事件有:{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{C,D},{C,E},{C,F},{D,E},{D,F},{E,F}共15个,设事件G表示至少有一位学生认为作业多,符合要求的事件有{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F}共9个,所以,所以至少有一名学生认为作业多的概率为. 【思路点拨】求概率问题应先确定其概率模型,若总体个数有限为古典概型,利用古典概型计算公式计算,若总体个数无限为几何概型,利用几何概型计算公式计算. 【理·黑龙江哈六中高二期末·2014】10.哈六中15届高二有名, 现采用系统抽样方法, 抽取人做问卷调查, 将人按随机编号, 则抽取的人中,编号落入区间的人数为(  ) 【答案解析】B解析 :解:使用系统抽样方法,从人中抽取人,即从20人抽取1人.所以从编号1~480的人中,恰好抽取人,接着从编号481~720共240人中抽取人. 故选B. 【思路点拨】根据系统抽样方法,从840人中抽取42人,那么从20人抽取1人.从而得出从编号481~720共240人中抽取的人数即可. 【江苏盐城中学高二期末·2014】3.某校高一年级有400人,高二年级有600人,高三年级有500人,现要采取分层抽样的方法从全校学生中选出100名学生,那么抽出的样本中高二年级的学生人数为 ▲ . 【答案解析】40 解析 :解:设从高二,解得 x=40, 故答案为40. 【思路点拨】设从高二,由此求得x的值,即为所求. I2 用样本估计总体 了个同学进行调查,结果显示这些同学的支出都 在[10,50)(单位:元),其中支出在 (单位:元)的同学有67人,其频率分布直方 图如右图所示,则的值为( ) A.100

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