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课题3制取氧气（第三课时）.doc
北海中学 九年级 化学备课组学案
主备人：张雪琴
课题3 制取氧气（第三课时）
【教学目标】
知识与技能：1.了解工业制取氧气的原理。
2.记住实验室制取氧气的步骤。
过程与方法情感、态度与价值观先撤灯还是先将导管从水槽中拿出？为什么？加热法制取氧气的实验步骤通过本节课的学习，你掌握了哪些知识不明白的知识提出来与同学交流讨论。管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________
2.从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（ ）
A、分离液态空气 B、过氧化氢溶液分解
C、氯酸钾受热分解 D、高锰酸钾受热分解
【中考链接】
1、(3分)右图是实验室制取气体的常用装置。
（1）A中的试管口为什么应略向下倾斜？
（2）写出选用B制取氧气的文字表达式。
（3）若采用C（气体由a口进入）收集到一种气体，简述验证该气体的实验方法。
2
氧气制法
实验室制法
实验药品：
反应原理：
实验装置：
收集方法：
实验步骤：
验满方法：
检验方法：
注意事项
发生装置：
收集装置：
工业制法：分离液态空气法
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