小学生英语课堂参与状况的调查研究——以南阳湖滨小学为例讲解.doc

题 目：小学生英语课堂参与状况的调查研究 ——以南阳湖滨小学为例 姓 名：张方 学 号： 201109060049? ? ?? ?? ?? ?? ? 院 系： 教育科学学院 专 业： 小学教育 年级班级： 2011级小学教育1）班 指导教师： 黄宝权 2015年4月30日 毕业论文（设计）作者声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。 本人完全了解有关保障、使用毕业论文的规定，同意学校保留并向有关毕业论文管理机构送交论文的复印件和电子版。同意省级优秀毕业论文评选机构将本毕业论文通过影印、缩印、扫描等方式进行保存、摘编或汇编；同意本论文被编入有关数据库进行检索和查阅。 本毕业论文内容不涉及国家机密。 论文题目：小学生英语课堂参与状况的调查研究——以南召县石门乡湖滨小学为例 作者单位：教育科学学院 作者签名： （学号： 2015年4月30日 目 录 摘要 1 Abstract 1 一、研究设计 2 （一）调查对象 2 （二）调查方法 2 （三）调查内容 3 二、调查结果 3 （一）调查结果 3 （二）成因分析 7 三、提高小学生课堂参与度的建议 8 （一）提高小学生英语课堂参与的动力与信心 8 （二）注重课堂教学艺术的多样性与实效性，提高教学效率 9 （三）转变教育理念，提高对英语的重视与参与度 9 参考文献 10 附录 11 致谢 13  小学生英语课堂参与状况的调查研究 ——以南阳市某所小学为例 摘要：小学生的英语课堂参与状况不仅影响学生的英语学习状况而且影响着学生的自身成长与发展。 因此，本文将主要通过问卷调查法与访谈法，对南阳市湖滨小学学生英语的课堂参与状况展开调查，从学生的课堂表现、教师的课堂教学、英语学习与实践等几个角度展开分析，并分析形成原因，在此基础上提出提高小学生英语课堂参与的建议与策略：提高小学生英语课堂参与度的动力与信心；注重课堂教学艺术的多样性与实效性，提高教学效率；转变教育理念，提高对英语的重视与参与度。 关键词：小学生 ； 课堂参与 ； 策略 The Investigation and Study of the rural primary school English classroom participation Condition ?the center elementary school of HuBin Abstract: The situation of the pupil’s English classroom participation not only influences their English learning, but also have an affection on the growth and development of themselves. So, this paper mainly through the methods of questionnaire and interview, have a investigation about the pupil’s English classroom participation of HuBin primary school in NanYang . The paper will be analyzed from such point of views which are the pupils’ classroom performance , the teacher’s classroom teaching and the English learning and practice .Also, the cause of formation will be analysised and some strategies will be put forward on the basis ,First , we should impr