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“十三五”规划总体思路的解答答案剖析.docVIP

“十三五”规划总体思路的解答答案剖析.doc

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单项选择题(共30题,共60分) 1.建立扶贫工作绩效( )机制,开展贫困地区群众扶贫满意度调查,建立扶贫政策落实情况跟踪审计和扶贫成效第三方评估机制。[2分]B 2.强化对高校毕业生的就业服务,加强职业指导、培训和( ),全面提高就业能力。[2分]A 3.建立水效标识制度,推广节水技术和产品。加快非常规水资源利用,实施雨洪资源利用、再生水利用等工程。用水总量控制在( )立方米以内。[2分]B 4.我国应建设一批重点水源工程,提高城乡供水保障能力。继续完善南水北调、东西互济、河库联调的水资源调配体系,统筹推进( )水源工程建设,增加水资源供给和储备能力。[2分]A 5.中国经济发展的第二个阶段是( )。[2分]A 6.气候变化“新常态”具体体现为( ),为经济发展方式转变、能源消耗总量减少提供空间。[2分]B 7.随着上海、广东、天津和福建等四个自贸区的相继建立以及自贸区在东部地区的继续扩大,( )将在对外开放、推进创新驱动发展以及综合配套改革等方面继续引领全国。[2分]A 8.从中国国家防灾减灾的进程来看,主要经历了以下两个发展阶段:( )。[2分]D 9.随着政府逐渐减少对经济的干预,对民营企业和民间资本逐步放开投资领域,放开市场准入,服务业全面向民间资本开放。这将经济发展的主动权交还给企业和市场,有助于提升( )的信心。[2分]B 10.在“十三五”规划期间,中央应当( ),积极鼓励地区开展联合协同治理,签订地方环境治理合作协议,为地区协同治理创造平台和机会。[2分]C 11.“五化同步”阶段中的五化不包括( )。[2分]A 12.( )积极寻求经济转型升级,中西部地区积极承接东部地区产业转移,加速了中西部地区新型工业化和城镇化进程,推动在全国范围内优化产业分工格局,促进区域协调发展,区域协调发展机制基本形成。[2分]C 13.资源节约型和( )社会建设取得重大进展,主体功能区布局基本形成,经济发展质量和效益显著提高,生态文明主流价值观在全社会得到推行,生态文明建设水平与全面建成小康社会目标相适应。[2分]C 14.以下哪一项不属于引导居民消费结构和消费方式的改变( )。[2分]D 15.决胜“三大战役”不包括( )。[2分]A 16.“十二五”规划目标即将胜利实现,我国经济实力、科技实力、( )、国际影响力又上了一个大台阶。[2分]A 17.党的十八大报告指出,针对突出的生态环境问题,要“坚持( ),以解决损害群众健康突出环境问题为重点,强化水、大气、土壤等污染防治”。[2分]B 18.由于粗放型经济发展方式的影响,以及人口增长和人均收入增加而带来的新增资源需求抵消了部分效率方面改进的效果,( )依然是未来发展阶段的重要任务。[2分]D 19.中国已经成为世界第一大货物贸易体和第三大服务贸易体,高速贸易增长带动了全球贸易增长,是世界货物贸易第一出口大国和( )进口大国。[2分]A 20.深入实施中西部高等教育振兴计划,扩大重点高校对中西部和农村地区招生规模。全面提高高校( ),统筹推进世界一流大学和一流学科建设。[2分]A 21.以“七区二十三带”为主体的是什么战略格局( )。[2分]B 22.转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年( )。[2分]D 23.我国“十二五”期间救灾能力明显增强,自然灾害发生( )小时之内,受灾群众基本生活得到初步救助。[2分]A 24.“十三五”规划教育发展的总体目标就是:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成( )社会,进入人力资源强国行列,建成世界教育规模最大的国家。[2分]A 25.2020年森林覆盖率应达到( ),与2015年相比增加1.3%。[2分]D 26.我国争取到2020年,全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到( )以上。[2分]C 27.实施( )战略是全面建成小康社会的核心目标和发展战略之一。[2分]B 28.人类发展的历史是一个( )的过程。[2分]B 29.收入差距缩小,( )人口比重上升。[2分]C 30.我国耕地土壤重金属污染面积在2011年达到( )亿亩,占耕地总面积的8.3%。[2分]C 二. 多项选择题(共10题,共20分) 31.中国是自然灾害大国,( ),特别是近年来全球气候变暖和巨灾频发的形势给中国经济社会发展造成了巨大的冲击。[2分]ACD 32.深化群众性精神文明创建活动。发挥( )的思想熏陶和文化教育功能。[2分]ABC 33.中国是自然灾害频发之国,有效应对自然灾害需要从( )着手,前两者需要一个循序渐进的变革过程,短期内防灾减灾的工程技术建设最为有效。[2分]ABC 34.注重文化传承与保护,改善城市人文环境,城市发展个性化,城市管理实现(

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