湖北省普通高中综合素质评价系统.pdf

湖北省普通高中综合素质评价系统.pdf

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
湖北省普通高中综合素质评价系统 学生用户手册 1 前言 湖北省普通高中综合素质评价系统,旨在促进学校深入推进课程改革,全面实施素质教 育;促进学校把握学生成长规律,切实转变人才培养模式;促进学生认识自我、规划人生, 积极主动地发展;促进评价方式改革,改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校 招生录取提供重要参考。 湖北省普通高中综合素质评价系统面向:学生、教师、学校、校长、市州、省级六类用 户。围绕着评价过程的管理和记录,各级用户拥有不同的权限和职责。各类用户需按照各自 的身份选择相应的用户类型登陆平台,如图: 下面将介绍各类用户在平台上的工作流程、操作方法以及能够实现的功能: 学生用户 学生用户的功能主要是填写学生综合素质评价过程记录表、对其他同学不实材料的“实 名举报”,查看学生自己确认的“郑重承诺书”功能。除此之外,还具有查看通知公告内容及 帮助文档的功能。 一、首页 进入用户页面,如图 2 1、选择对应学期,点击“填写”,进入填报页面 1.1、 基本情况 高中阶段在各级各类学生组织任职情况(限填3 项以内)和高中阶段校级以上(含校级) 奖惩情况(限填5 项以内)需要用户手动填入,其他项目均通过读取显示。 1.2、 主要成长结果记录 1.2.1、思想品德 1.2.1.1、党团活动 (1)点击此处,添加党团活动 3 进入添加页面,如下图所示: (2 )填写“活动名称” (3 )选择“活动时间或次数” ①选择“开始时间”和“结束时间” 4 ②选择“次数”,方框内进行填写 (4 )填写活动内容 注:用户可在添加附件框内上传图片附件。 (5 )选择“审核老师” 选择审核老师完毕后,点击“保存”,该条信息记录完毕,显示到栏目首页,如下图 5 1.2.1.2、社团活动 (1)点击此处,添加“社团活动”,如下图所示: 进入填写页面,如下图所示: (2 )填写活动“活动名称” 在编辑框内填写活动名称。 (3 )填写活动时间或次数 ①选择“起止时间” 选择“开始时间”和“结束时间” 6 ②选择“次数”,方框内进行填写 (4 )填写活动内容 注:用户可在编辑框内填写活动内容。 (5 )填写本人承担任务 7 注:用户可在方框内填写本人承担的任务情况。 (6 )添加附件 注:用户可在添加附件框内上传图片附件。 用户可在方框内填写本人承担的任务情况。 (7 )选择“审核老师” 选择审核老师完毕后,点击“保存”,该条信息记录完毕,显示到栏目首页,如下图 1.2.1.3、公益活动与志愿服务 (1)点击此处,添加公益活动与志愿服务 进入填写页面,如下图所示: 8 (2 )填写活动“活动名称” 在编辑框内填写活动名称。 (3 )选择“类别” 注:类别包括帮扶助残、义务劳动、环境保护。 (4 )填写“活动时间和次数” ①选择“起止时间” 选择“开始时间”和“结束时间” 9 ②选择“次数”,方框内进行填写 (5 )填写“活动内容” 注:用户可在编辑框内填写活动内容。 (6 )填写 “活动地点”

文档评论(1)

  • 用户头像 13995839324 2019-09-17 21:17:49
***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8010045112000002

1亿VIP精品文档

相关文档