3.2《文化在交流中传播》课件 (共35张).pptVIP

丝绸之路、郑和下西洋、徽商、晋商、印度古希腊商人等 我国历史上的大规模人口迁徙、三峡移民、民工潮等 ①商业贸易 ②人口迁徙 ③教 育 各种形式的学习、互派留学生、 孔子学院等 练一练 【探究二】 将茶陵文化传播到外省市可以通过哪些传播媒介？ 政府开辟网站传递茶陵文化 开发包涵茶陵文化元素的工艺品 ，让游客宣传 举办茶陵文化节，通过报纸、电视、网络等宣传 发动外地的茶陵老乡宣传 到外地读书的安徽宣传 挖掘茶陵文化，在中小学开始相关校本教材 政治活动 文化活动 商业贸易 人口迁徙 教育 网络 电视、报纸、网络 口语、印刷 口语 口语 文字、印刷、口语 二、文化传播的手段 1、传媒及其发展 1）传媒：即传播媒介， 2）发展 经历了口语——文字——印刷——电子——网络等发展阶段。 新传媒的出现，意味着旧的传媒的消失吗？ 3）新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要的作用 传媒的过程不是一种替代另一种的过程，而是传媒种类不断丰富的过程 比较下列几种传媒的优点 最常见、最直观、最丰富的传媒，渠道多、方法灵，意义丰富反馈及时 图文并茂、易保存、可重复使用、阅读方便 对信息理解更生动、形象和真实 全球性 互动性 主动性 内容丰富，富有娱乐性情感性、艺术性、哲理性 是文字、图像、声音的完美结合 手机短信 电子读物 电视 互联网 口语传播 报纸、杂志、书 1）标志：印刷媒体的推广 ②形式：报刊、广播、电视、网络等 2、大众传媒 ③优点：（作用）大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 ④地位：文化传播的主要手段。 知识拓展：文化传播的途径与手段的区别 （1）区别： ①内容及侧重点不同：文化传播的途径指的是与文化传播相关联的社会交往活动,如商业活动、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等。主要强调的是文化怎样传播的问题。 文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段,传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。在现代社会中,大众传媒成为现代文化传播的主要手段。主要强调的是文化靠什么传播的问题。 （2）联系： 任何文化传播途径都要借助一定的文化传播手段,文化传播手段的发展进一步促进了文化传播,无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度。 ②具体的形式不同：传播途径主要是商业贸易、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等形式；传播手段大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 合作探究三： 三、文化交流：做传播中华文化的使者 1、文化为什么需要交流和传播？ 2、我们应该怎样进行文化交流？ 汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大，汉武帝派张骞率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。 鉴真（687年-763年），唐代律宗僧人。俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，始建日本律宗。在日本十年间，他将中国传统文化，包括佛学、医学、建筑、文学、印刷、饮食等传播到日本，为中日文化交流做出了卓越贡献，受到中日两国人民的尊崇！ 明代，郑和率领庞大的船队，前后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区，开辟了海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历法、技术、习俗和书籍传播了所经各国，对这些国家文化的发展和文明的进步具有重要影响 意大利传教士——利马窦作《坤舆万国全图》、出版《四书》的拉丁文译本，将孔子思想传入意大利。 1271年起，17岁的马可·波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著 《马可·波罗游记》，详细介绍中国。 1、文化为什么需要交流和传播？ 2、怎样进行文化交流？ 1、文化为什么需要交流和传播 1）世界文化的多样性决定了文化需要在交流中传播。文化多样性是文化交流的前提,尊重文化多样性,有利于促进文化交流。开展文化交流也有利于维护世界文化的多样性。 2）意义：中外文化交流,既有利于中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展,也有利于中华文化吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果,促进中华文化的繁荣与进步。 2、怎样进行文化交流——做传播中华文化的使者 1）态度原则：进行文化交流，既要尊重本民族文化，培育好、发展好本民族文化，又要尊重其他民族文化。坚持各民族文化一律平等原则，相互借鉴。 2）走出去：要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。做传播中华文化的使者。 3）引进来：要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，要反对文化霸权主义。 4）途径和媒介：要创新文化传