01第一章节分析化学绪论.ppt

2017年4月9日7时30分 1 分 析 化 学Analytical Chemistry 　　　　　　　　　江苏大学化学化工学院 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 2 分 析 化 学 课 程（化学分析部分） 参考书 教学方式 考试方式 教学目的 进入学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 3 参考书 华中师大四校：分析化学（第四版）/（第三版） 武 汉 大 学 ：分析化学（第四版）/（第三版） 汪尔康 主编：分析化学 北京理工大学出版社 北 京 大 学：定量分析简明教程（第二版） 华东理工 等: 分析化学（第四版） 应武林 《分析化学》中国海洋大学出版社(第五版) 教 材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 4 教学方式——传统讲授法和多媒体教学相结合 六要素： 课程讲授：核心的知识点；把握学科的思维方式和研究方法；双向交流的过程。 课程作业：多做多练；自我提出问题，设计综合性、开放性、设计性的题目。 课程讨论：围绕课程知识点广泛阅读，自学研读。 课程教材：开放性体系，吸取现行教材的精华，补充教学。 课程考试：学习过程评价与教学目标评价相结合。 课程教师：教学科研结合型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 5 考试方式 闭卷 课堂作业 课堂讨论 课外作业 学习方式 课堂听课； Online learning ； 团队合作； Problem base learning； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 6 教学目的—— 知识、能力、素质综合发展 知识——掌握分析化学的基本理论，基本知识和基本分析方法 能力——运用分析化学理论发现、提出、解决分析化学问题的能力，获取知识、发展与创新知识的能力 素质——将获取的知识、能力内化于身 心，升华为品质与素养 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 7 第一章　绪论 分析化学的任务与作用 分析化学的分类 分析化学的发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 8 分析化学的定义 分析化学　是研究并应用确定物质的化 组成、测量各组成的含量、表征物质的 化学结构、形态、能态并在时空范畴跟 踪其变化的各种分析方法及其相关理论 的一门科学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2017年4月9日7时30分 9 分析化学的定义（FECS对分析化学的定义） Analytical Chemistry is a scientific discipline that develo