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第 22 卷第 5 期 体 育 学 刊 Vol.22 No.5
2015 年 9 月 Journal of Physical Education S e p . 2 0 1 5
·探索与争鸣·
论新常态下的体育与健康课程实施
1
(1.华南师范大学 体育科学学院,广东 广州 510006 ;2.广东第二师范学院 体育系,广东 广州 510303 )
摘 要:
关 键 词:
中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1006-7116(2015)05-0001-04
On the implementation of physical education and health curriculum under the
new normal state
1 2
YANG Wen-xuan ,ZHANG Xi-qian
(1.School of Physical Education,South China Normal University,Guangzhou 510006,China
2.Department of Physical Education ,Guangdong University of Education,Guangzhou 510303,China)
Abstract: Under the historical background that Chinese economic and social reform is gradually entering into a new nor-
mal state, the implementation of physical education and health curriculum should fulfill its value in terms of humanistic
cultivation and fitness keeping from the perspective of morality education. Under the new normal state, the implementation
of physical education and health curriculum should be carried out in a truly effective, beneficial and efficient way. The im-
plementation of physical education and health curriculum under the new normal state will present the following new char-
acteristics: 1)basic rules should be followed for the implementation of physical education and health curriculum; 2)the
practical mode of student stamina development should be timely, moderate and appropriate; 3)sports skill teaching and
learning reform should be realized on the basi
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