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什么地方有什么。 当一句话说完,读这句话的语气是肯定的,应该用 。 句式1:什么地方有什么。 例:我家门口有一棵小树。 江面上有一座大桥。 天上有一个太阳。 水里有几条鱼。 什么地方有什么。 家里有( )。 一只小māo 什么地方有什么。 河里有( )。 三只小yā 什么地方有什么。 河边有( )。 一只公鸡 什么地方有什么。 ( )有三条小鱼。 河里 什么地方有什么。 ( )有几只蝌(kē)蚪dǒu)。 河里 ( )有一只鸽(gē)子。 天上 操场上有( )。 十个男孩 什么地方有什么。 什么地方有什么。 ( )有一台电视。 家里 家里有一个( )。 guà zhōng 我会补充句子。 1、( )有一朵朵白云。 2、( )有一只兔子。 3、( )有一条条小鱼。 4、( )有一只( )。 天上 草地上 水里 天上 小鸟 我会补充句子。 1、车上有( )。 2、桥上有( )。 3、地里有( )。 4、水上有一只( )。 五个人 车 鱼 鹅 我会把下面的词语组成一句通顺的话。 1 2 3 4 一只 水里 鹅 有 1 2 3 4车上 一群 小朋友 有 2 4 1 3 1 4 2 3 有 一头 山下 牛 水里有一条小鱼。 山下有一头牛。 谁干什么。 句式1:谁 干 什么。 例: 牛牛拍皮球。 沙沙看报纸。 沙沙吃水果。 谁 干 什么。 我吃_______。 妈妈扫_____。 苹果 房子 爸爸看______。 报纸 我们玩_______。 游戏 大家拍______。 皮球 小方打______。 篮球 沙沙吃水果。 谁 干 什么。 吃 。 扫 。 苹果 房子 看 。 报纸 玩 。 游戏 拍 。 皮球 打 。 篮球 谁是什么。 我是学生。 爸爸是______。 妈妈是______。 _______是老师。 _______是工人。 _____是______。 谁 在什么地方 干什么 牛牛 在操场上 拍皮球。 妈妈 在家里 扫地。 爸爸 在家里 看报。 爷爷 在公园里 走。 小鸟 在天上 飞。 小马 在山下 吃草。
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