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人教版:《4精品中学课件.1光的直线传播》课件.ppt
1.如图所示各物体中不属于光源的是( ) 【解析】选C 。本题考查光源的定义,本身能发光的物体是光 源。发光的星星、萤火虫、灯笼鱼本身都能发光属于光源。月 亮本身不能发光,它是把太阳光反射到地球表面的,故选C。 第一节 光的直线传播 一、光源 能够发光的物体叫做光源. 人造光源 ●游动的灯火——灯笼鱼 ??? 时常出现游动的点点 灯火,给宁静的海底世界带来了生命的气息, 在发出灯火的许多鱼类中,灯笼鱼就是其中的一种。 ●最可怕的“幽灵”——斧头鱼 斧头鱼长得像燃烧着“鬼火”的骷髅头。 ●水母—透明伞 水母又叫做海蛰,是一类很低等的多细胞动物,隶属于腔肠动物门。水母体内富含水份,身体大多柔软、透明,体积大,重量轻,很能适应浮游生活。 激光束在空气中怎样传播的? 二、光的直线传播 激光束在水中呢? 在空气和水的界面处又是怎样的? 光在空气中 --沿直线传播 光在水中 --沿直线传播 光由空气射向水、玻璃中 --在界面处偏折 光在同一种介质中是 否一定沿直线传播 思考: 光的传播规律 光在均匀介质中沿直线传播。 光线: 为了表示光的传播情况,我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。 光的应用一: 下图中的手影说明了什么物理现象? 光在均匀介质中沿直线传播的现象。 思考:如图所示太阳从两点出发照在同一物体上,哪一个的影子长一些?作图分析。 想一想:汽车的灯为什么安装在下边, 而不安装在上边? 在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。你会解释吗? 光的应用二: 太阳 地球 月球 月食的形成 太阳 月球 地球 日食的形成 真空中的光速是宇宙间最快的速度 人以光的速度1秒能够绕地球7.5圈 太阳光8分钟到达地球, 而1000km/h赛车不停跑得需要17年。 介质 光 速 真空 空气 水 玻璃 光在不同介质中的传播速度 3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3 达标测试题 一.填空: 1.太阳、月亮、宝石、电灯,能称为光源的是 _____________,光源发出的光传播路径可以用 _______表示。 2.光在_________中传播速度最大,这个速度是 __________千米/秒。 光线 3×105 太阳、电灯 真空 二.选择: 1.关于光传播的路线,下列说法正确的是( ) A.光只有在真空中才沿直线传播 B.光在均匀介质中传播的路线是直的 C.光总是沿直线传播的 2.由于光的直线传播形成的现象是( ) A.影子 B.射击时的“三点一线” C.日食 月食 D.小孔成像 B A B C D 三、解释现象: 阳光下,路灯下,身后为什么会出现影子? 四、思考题: 如果在某次闪电4秒后听到雷声,你能 否估测出闪电发生在多远的地方? 阅读“我们看到了古老的光”,并根据书中图片回答以下问题: ①“光年”是什么物理量的单位? ②牛郎星和织女星的距离是多少km? ③牛郎和织女能每年相会一次吗? ④为什么在形容一个数字很大、很大的时候,常说这是个“天文数字”? 科学世界:我们看到古老的光 光在一年内传播的距离。 16光年 【典例1】如图所示,用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄 准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,就认为三者是在同一条 直线上,即可以射中目标,这是根据_______________的道理。 【思路导引】解答本题的关键是知道光在同种均匀介质中是沿 直线传播的。 【精讲精析】因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的,当眼 睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,这说明三者在 同一条直线上,射出的子弹才能射中目标。 答案:光在同种均匀介质中沿直线传播 【方法归纳】判断光沿直线传播现象的方法 看光是否在同种均匀介质中传播 【典例2】(2012·巴中中考)小明同学在课外用易拉罐做成如 图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的 三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( ) A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑 【思路导引】解答本题的关键是知道小孔所成像的形状与物体 形状相同,与小孔形状无关。 【精讲精析】选B。小孔成像是由光的直线传播形成的
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