初中物理电路课件人教版.pptVIP

一、电荷 1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的现象 2、带电体的性质：具有吸引轻小物体的特性 3、两种电荷及电荷间的作用 自然界只有两种电荷 正电荷与负电荷 4、让物体带电的方法：摩擦、接触、静电感应 5、物体带电的原因——电子的转移 6、验电器——是利用同种电荷相斥的原理来检验物体是否带电的仪器。 电流与电路 电荷 摩擦起电现象 实验 自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 元电荷：最小的电荷。用符号e表示， e=1.6x10-19C 电荷在导体中定向移动。导体；绝缘体 一、电荷 1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的现象 2、带电体的性质：具有吸引轻小物体的特性 3、两种电荷及电荷间的作用 自然界只有两种电荷 正电荷与负电荷 4、起电的方法：摩擦、接触、静电感应 5、物体带电的原因——电子的转移 6、验电器——是利用同种电荷相斥的原理来检验物体是否带电的仪器。 7、导体与绝缘体 两种电荷 正负电荷的规定 被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为正电荷 被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为负电荷 电荷间的作用 同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。 物体导电性——导体与绝缘体 善于导电的物体叫导体。各种金属、水银、石墨和各种酸碱盐的溶液都是导体。人体、大地也是导体。导体内部有大量的自由电荷使导体能够导电的根本原因。 不善于导点的物体叫绝缘体。玻璃、陶瓷、橡胶、木材、塑料等属于绝缘体。空气、纯水也是绝缘体。绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷，是绝缘体不能导电的原因。 导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下导体与绝缘体可以转化。 电流与电路 二、电流与电路 1、电流的形成：电荷的定向移动。 2、电流的方向：物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 负电荷定向移动形成的电流与负电荷定向移动的方向相反。 电路里，在电源的外部，电流从电源正极出发，经过用电器，回到电源的负极。 4、电路的组成： 电源、用电器、开关、导线是组成一个 最基本电路不可缺少的部分。 ①电源是为电路提供电能的装置。电池、学生电源是实验室常用的电源。家庭电路中的电能是通过发电厂的发电机工作来提供的。 ②用电器是消耗电能的装置。利用它可以得到我们所需要的能。 ③开关使用来控制电路通断的。开关的种类有拉线、刀、按钮、声控、光控、温控等多种类型。 ④导线的作用是用来传输电能的。 5、电路中存在持续电流的条件； ① 电路里有电源 ②电路是连通的。 6、电路的三种状态 ①通路 ——处处连通的电路 ②断路 ——某处断开的电路 ③短路 ——电源两极用导线直接相连 的电路 通路和断路都是电路的正常状态。 短路是不正常的。不允许的。 7、电路图：用电路符号表示电路连接的图。 串联与并联 三、串联与并联 （一）串联电路 1、串联：将电路元件逐个顺次连接起来的方法叫串联。 2、串联电路的特点：电流只有一条路 ①连接特点 逐个顺次相连 ②断路影响 一处断则整个断 ③短路影响 部分短接 与 整体短路 ④开关作用 任意处的开关课控制整个电路的所有电器。 （二）并联电路 1、并联：将电路元件并列接在电路里的连接方法叫并联。 2、并联电路的特点：一条干路，多条支路 ①连接特点 首首相连，尾尾相接 ②断路影响 干路段则整个电路断，支路断使，其他支路不受影响。 ③短路影响 部分短接 整体短路 ④开关作用 干路开关控制整个电路的电器，支路开关指控制本支路的电器 电流的强弱 电流的强弱 1、如何表示电流的强弱 电流是表示电流强弱的物理量，用符号I来表示。它的单位是安培，简称 安,安的符号A。 2、电流的单位及换算 1A=1000mA 1mA=1000μA 3、电流的测量——电流表 电流表示测量电流大小的仪表，符号 二、电流和电流表 电流：电荷的定向移动 注意： （1）可能由正电荷定向移动形成 （2）可能由负电荷定向移动形成 （3）可能由正负电荷往相反方向移动形成 方向： 规定正电荷移动的方向为电流方向 4、电流表的使用 使用前应观察电流表的量程与分度值，并注 意指针是否指零。 使用时应注意： ① 电流表必须与被测电路串联。 ②电流必须从电流表的正（红）接线柱流入， 负（黑）接线柱流出。 ③被测电流必须