六年级信息技术[logo]教学计划.doc

2011年春学期六年级信息技术教学计划 一、?教学指导思想： 根据学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、?教学基本情况： ?通过上学期的学习，学生对计算机操作有了进一步的认识和提高，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；以前学习的内容须要巩固，针对学生实际情况，适当增添了WORD文字编辑排版，PPT，上网操作，logo是小学选修部分，着重点放在上下册，根据学生掌握情况，logo和巩固练习同时安排在本学期。 三、教学目标： 1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。 2、通过操作，巩固提高上下册的内容 3、初步学会用LOGO画图，能熟练掌握其中的一些主要功能。 4、了解LOGO语言的功用 四、教研课题计划：（与教学实际结合） 月份 活动内容 二月 讨论、制定教研计划 三月 推广计算机上机制度 五月 1、学习信息教学常规 2、撰写信息技术论文 3、综合巩固练习，作品评比 六月 1、学生按教师任务，进行编程、调试，小组讨论与总结 2、学期工作总结 五、?教学进度安排： 章节 教学内容 课时数（周次） 教学重难点 其他 ?第1课? ??认识LOGO ?1 清屏复位等命令，LPGO语言命令 ? ??第2课? ?画楼梯 ?1 ?小海龟方向变化与转弯命令的关系 ? ?第3课? 画虚线 1 确定重复的内容与重复的次数 ? ?第4课? 画正多边形 1 重复命令的基本格式 ? ?第5课? 画星星 1 角数为奇数的正多角星度数的确定 ? ?第6课? 画风车 2 重复次数的确定 ? ?第7课? 彩色世界 2 “SETPC”命令，封闭图形涂色 ? ?第8课? 画组合图形 2 确定组合图形时各部件的起始位置 ? ?第9课? 定义过程 1 定义过程 ? ?第10课? 保存和调用过程式 1 保存、调用过程，子程序含义 ? ?第11课? ?过程的编辑 1 EDIT命令、编辑过程 ? ? 巩固练习 4 WORD、PPT、上网操作综合练习 ? ? 制定人：任素琴