《孤独之旅》用剖析.ppt

可是一次意外事故降临了… 故事链接 一心想发大财的杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买了一条运货的大船，用这些年赚得的一大笔钱加上从别人那里贷了一笔款，去城里买了一大船既便宜又好的货，打算回家慢慢卖出去，赚出一笔更大的钱来。但回家途中，他因过于兴奋，喝了点酒，加上扯足了风帆，在河弯处与一个拖了七八条大铁船的大拖驳相撞，结果船毁了，货没了，人也因此病倒了。于是爱读书的杜小康被迫辍学，想法为父亲治病。当杜雍和能下床走路时，他又萌发了让“红门”重新焕发光彩的信心。这年的春天，他又筹集了一笔钱，从鸭坊买下了500只小鸭，想靠自己年轻时的放鸭经验东山再起…… 【语言卡片】 读 音 撩（liáo）逗 撅（juē）断 嬉（xī）闹 戳（chuō）破 纯粹（cuì） 歇（xiē）斯底里 凹（āo）地 恶劣（liè） 给（jǐ）予 驱（qū）除 【语言卡片】 厚实：泛指宽厚结实，文中指家境富裕。 嬉闹：嬉笑打闹。驱除：赶走；除掉。 歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。 撅断：折断。撩逗：挑逗；招惹。 一落千丈：形容地位、景况、声誉等下降得 很快。 置之不理：放在一边不理不睬。 示例：“鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。” 在这些长大了的、漂亮了的鸭们背后，我们看到了那个少年的身影，他也长大了，坚强了，成熟了。“鸭们也长大了，长成了真正的鸭”，鸭子和杜小康都经历了自己的成长，在生活的“阳光”下变得茁壮。 本文的自然环境很出色，为人物成长提供了一个广阔的背景，对表现杜小康的成长起到了烘托、暗示、促进、推动的作用。 困难和挫折，往往是人成长的催化剂。 概说 品析 名言积累 苦难是人生的老师。????? ?????? ——? 巴尔扎克 好的木材并不在顺境中生长；风越强，树越壮。 ?????????? ——马里欧特 在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。 ????????? —— 怀特曼 故事链接 命运对杜小康的捉弄并没有结束。后来，父子二人因为放鸭误入他人鱼塘而再度陷入一贫如洗的困境，当杜小康抬着病危的父亲回到油麻地时，他，已经不再是几个月前的那个杜小康了。甚至当他后来在自己曾经读书的油麻地小学门口摆摊卖货时，面对自己过去的老师和同学，“竟无一丝的卑微神色”。这时的杜小康真的长大了。 * —曹文轩 孤独之旅 曹文轩，当代作家。1945年生于江苏盐城农村。1974年考进北京大学中文系读书，后留校任教。现任北京大学教授、博士生导师。著有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。本文选自长篇小说《草房子》。 《草房子》是一部关于少年成长的长篇小说。小说以一座建在“草房子”里的学校为背景，写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或参与了 一连串看似寻常但又催人泪下的事件。描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着人性的光芒。 本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。他家有油麻地最高大也最结实的房子。他又是班里成绩最好的学生。杜家就杜小康一个儿子。 油麻地的孩子，念书都念到六年级了，都还没有一个有一条皮带的。杜小康才读一年级，就有了一条皮裤带。 油麻地一般人家的小孩，一年四季，实际上只勉强有两季的衣服，一套单衣，一套棉衣。杜小康却有一年四季的衣服。杜小康有专属自己的自行车。 能力训练一： 一句话概说课文： 提示：从情节、人物、主题、环境、手法等角度进行概说。 情节概括的方法 中心人物+主要情节+结局 概括主题的方法 通过讲述…… 表达（表现、揭示） ……的主题 示例： 这是一个以芦苇荡为场景的父子放鸭的故事。 能力训练一： 一句话概说课文： 提示：从情节、人物、主题、环境、手法等角度进行概说。 这是通过讲述一个少年被迫离家、经历孤独、风雨寻鸭并最终坚强成长的故事，表现了孤独磨难会使人成长的主题。 （故事主题） 这是一个用生动的景物描写烘托“孤独之旅”的故事。 （环境描写） 这是一个以水乡生活为背景的故事。 这是一个运用对比的手法表现人物成长的故事。 鸭子长大了，杜小康也“长大”了。 杜小康与父亲来到芦苇荡，过着孤独的生活。 杜小康失学，跟着父亲去放鸭。 杜小康在暴风