为了集体的发展剖析.ppt

杜鹃鸟和蝉同住在树林里。杜鹃会唱歌，它最喜欢喝露水，希望每天都下雨。蝉希望天天都阳光明媚。杜鹃和蝉经常吵架。最后，它们找到了一位老农夫，要求裁判谁对谁错。老农夫语重心长地说；“只希望满足自己的要求，不顾其他人的利益，结果只能是自己得不到任何好处！”杜鹃鸟和蝉听了农夫的话，很惭愧。从此以后，它们再也不争吵了，过着快乐的日子。一个人如果只希望满足自己的愿望，而不顾大家的利益，那么自己的愿望最终也不可能实现。 学习目标 1、了解集体利益与个人利益的关系。 2、知道怎样为集体添光彩。 3、学会正确处理集体与个人的关系。 探究活动一:集体利益与个人利益的关系 材料：在北京奥运会男子体操男团决战中，李小鹏在跳马、双杆和单杆三个项目上表现稳定，在自己的拿手项目中获得了16.775的全场最高分为中国队立下了汗马功劳。 为了帮助男团夺冠，李小鹏也是做出了个人牺牲的。 他毅然放弃了自己擅长的跳马单项比赛，而只参加了双杆比赛。对于放弃跳马的原因，李小鹏解释说：“考虑到有受伤的可能性，加上应以团体项目为主，所以放弃了跳马这一项。”的确，李小鹏曾受过脚伤，而跳马又非常强调腿部的力量，稍有不慎，就可能再次受伤不能参加比赛，而这对于中国男团来讲损失是非常大的，为了集体的利益，李小鹏最终还是放弃了所熟悉的跳马单项比赛。 结束了团体比赛后，他参加了双杆的单项比赛，并最终获得了冠军。 思考：在李小鹏事例中你得到什么启示？ 以集体利益为重 P9 1、在我国集体利益与个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突，我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。 2、以集体利益为重，并不排斥个人利益。 交流感悟 刘胡兰：“生的伟大，死的光荣” 王勇，三十年不懈努力，把穷山村变成中国上市第一村。 段爱平，家遭巨变，癌症晚期仍旧心系村民幸福的女村官。 邹桂芬，最美教师，34年背送10万人次学生渡河。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。  小结 一、集体利益于个人利益的关系（怎样以集体利益为重？） 1、在我国集体利益与个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突，我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。p9 2、以集体利益为重，并不排斥个人利益。 3、集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。  我心中理想的班集体 1、同学们关心集体、热爱集体 2、大家专心学习，团结奋进 3、尊重师长，关心他人 4、待人友善、团结礼貌 5、遵守纪律，严格要求 6、积极维护班级的荣誉 交流讨论：怎样为集体添光彩？ 怎样为集体添光彩 1、首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感。 牢记自己是集体的一员，在生活中严格严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事。 2、维护集体荣誉和利益，要体现在行动中p11 当有人损害了集体利益时： 我看到有位同学把走廊上的手抄报撕破了 我会…………………… 班里有两位同学打架，我会………… 看到一位同学在宿舍乱翻别人的东西 我应该……………… 跑操时有人说话我会………… 怎样为集体添光彩 1、首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感。 牢记自己是集体的一员，在生活中严格严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事。 2、维护集体荣誉和利益，要体现在行动中 3、当集体的荣誉和利益受到侵害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。p11 北京市的一个中学生，应联合国基金会的邀请，去荷兰诺维克参加“世界儿童为和平为未来”的见面活动，会场前的旗杆上，与会国的国旗迎风招展，她仔细的环视了这些国旗，却没有发现中国的国旗，她震惊了：“我是中国的代表，会场为什么不悬挂中国的国旗？”她当即找到活动组织者：一定要升起中国的国旗！她的庄严申明受到尊重，祖国的五星红旗终于飘扬在会场前。这位中学生的爱国举动受到与会代表的一致赞同，称赞她是“合格的中华人民共和国的代表”。 想一想：这位中学生为什么被称为“合格的中华人民共和国的代表”？ “国兴则家昌，国破则家亡”“皮之不存毛将焉附”“覆巢之下，岂有完卵” 怎样为集体添光彩 1、首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感。牢记自己是集体的一员，在生活中严格严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事。P11 2、维护集体荣誉和利益，要体现在行动中。P11 3、当集体的荣誉和利益受到侵害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。P11 4、维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。p12 一、集体利益与个人利益的关系（怎样以集体利益为重？） 1、在我国集体利益与个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突，我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。P9 2、