中学生上网的利弊剖析.ppt

今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众 多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。 青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚 丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现 却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。 小组成员 吴丹丹 廖清苹 文倩 詹雪凝 王欣妍 陈雯佳 周思宁 中学生上网 利弊？还是弊利？ 那么， 使用网络给他们带来了什么 ？ 青少年用户使用互联网的特征 : 1、上网地点 2、上网时间的满意度 3、互联网功能的使用 4、用户和非用户对互联网的需求 一、上网地点： 二、每天上网30分钟的满意度估计 三、互联网功能的使用 四、用户和非用户对互联网的需求 学生上网的诸多有利之处 第一、可以开阔视野 上网可以及时了解时事新闻，获取各种必威体育精装版的 知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的 指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可 以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己 的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。 学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心， 不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他 们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交 流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络 为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅 老师，而且学生也可以通过互联网登录各类 教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。 消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻 课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自 己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来 觉得很有成就感；自己动手做主把自己喜爱的图片资料 传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在 掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒 有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。 中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学 生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够 局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老 师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一 个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问 必答”、“题库”、“专题讲座”,普通的中学生做题只能 做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上 各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。 第五、可以掌握必威体育精装版的教育动态。 中学生们特别是高中生可以利用网络了解必威体育精装版的教 态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几 乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心 电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可 从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点， 适应高考新举措。 中学生上网的弊： 信息污染 弱化道德意识 社会化的不足 网络上瘾 孤独症 这些都给他们带来了的： 1、接触不良信息 混乱中政治问题，其人生观、价值等观极易 发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜 金主义、崇洋媚外等不良思潮； 2、思想自由、 青少年在网上公开、坦白地发表观点意见， 要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达 到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄， 个人自由主义思潮泛滥 3、垃圾信息 信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查， 网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上 无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也 在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年， 弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青 少年行为。 4、有违法行为； 网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪 行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网 站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面 网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。 消除弊端的建议 一、中学生自身要遵守网络道德规范，养成上网的良好习惯 中学生不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、 制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天， 不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学 有关的信息、资料 二、家长要积极主动关心孩子，正确引导上网。 作为家长一定要关心自己孩子的学习和生活情况， 应该对网络有一定的认识， 要正确引导孩子上网的目的，同时也要关心孩子到 底看些什么，学到了什么，并且要和孩子一起学习、 交流、成长。 三、学校要以理想信念教育为重点，加强中学生全面素质教育 要加强对学生的思想道德与遵纪守法及网络自护的教育， 丰富学生的课余文化生活；各学校的法制校长和德育教 师要结合学生实际，在学生中以专题讲座等形式开 展网络法制教育，并组织专题讨论，增强他们道德判断 能力，指导他们学会选择 四、建立适合中