《中国建筑的特征》课件剖析.ppt

作者从宏观开阔的历史观和文化观的角度以及从世界文化史的角度讨论中国建筑的特征，构成了这篇小论文的独特视角。 表现了作者为中国建筑学一代宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情感。 总体特征 结构特征 外观装饰 （一、二） （三、四、五） （六、七、八、九） 说明中国建筑的总体特征。 说明中国建筑的结构特点。 介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。 (一)立体构成 (二)平面布局 (三)结构方法 (四)斗拱 (五)举折、举架 (六)屋顶 (七)着色 (八)装饰部件 (九)装饰材料 中国建筑的特征 全文可分为五个部分： 第一部分：(1-2)中国建筑体系是个独特的体系。 第二部分：(3-12)主体谈中国建筑的九大特征。 第三部分：（13-16）探讨中国建筑的文法。 第四部分：（17-18）各名族的建筑之间的“可译性”。 第五部分：（19-20）若想建造具有中国特征的 建筑，就必须熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”。 华表 巴黎纪念柱 琉璃牌坊 凯旋门 天坛皇穹宇 罗马圆亭 这是用“语言和文字”为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出来的形式却是有很大不同，恰似不同民族的语言，表达同一个意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性”，是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以通过其纷繁多样的表现形式解读出来。 这是一种比喻的说法，借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的文法”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，有它“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。 （1）中国房子是靠什么材料承重的？这种材料是怎样搭建成房子的基本构架的？ （2）什么是斗拱？它的作用是什么？ （3）举折、举架是怎样构成的，它作用是什么？ 明确：依靠木材承重。 房身部分以木材做立柱和横梁，成为一副梁架，每副梁架之间用枋、檩连接。 斗拱是拱（弓形短木）和斗（斗形方木块）综合构成的单位。 1、理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲 2、弄清文章的重、难点 3、通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力 北京四合院 山西民居 福建土楼 蒙古包 陕北窑洞 湘西吊脚楼 江南水乡民居 新疆民居 云南傣族高脚屋 云南丽江古城 上海世博会中国馆 国家体育场(鸟巢) 国家游泳中心(水立方) 中央电视台主楼 国家大剧院 广州塔 上海浦东建筑群 台北101大楼 梁思成，广东新会人，梁启超长子，是中国著名的建筑学家和建筑教育家，中国科学史事业的开拓者。毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论，是这一学科的开拓者和奠基者。曾参加人民英雄纪念碑等设计，是新中国首都城市规划工作的推动者，建国以来几项重大设计方案的主持者。是新中国国旗、国徽评选委员会的顾问。 梁、林和泰戈尔 帷幕（ ） 接榫（ ） 埋怨（ ） 翘起（ ） 点缀（ ） 厦门（ ） 角色（ ） 门槛（ ） 哺育（ ） 穹窿（ ）（ ） 埋葬（ ） 翘首以盼（ ） 辍学（ ） 高楼大厦（ ） 凤毛麟角（ ） 直栏横槛（ ） wéi s?n mán qiào zhuì xià jué k?n b? qióng mái qiáo chuò shà ji?o jiàn lóng ＠1、怎样理解题目“特征”二字？ ＠2、如何把握全文的整体结构？ ＠3、怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？ ＠4、怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”？