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构建高效课堂教学设计案(正页)
高二 年级 数学 学科 课题 期末模拟卷2 预讲授时间 2013年6月 日 第 1 课时 授课类型 习题课 教
学
目
标 知识目标:掌握导数,计数原理,二项式定理概率与统计,坐标系与参数方程的相关知识,会简单的计算,能解决实际问题. 能力目标:
培养学生的分析问题的能力及运算能力,综合、灵活解题的能力,并恰当使用数形结合思想解决问题. 情感目标:
通过解题过程的分析和解题步骤的书写,形成严谨的治学态度和锲而不舍的求学精神.的普通方程
写出曲线的直角坐标方程;
伸缩变换如何求解曲线的方程?
最值问题应运用什么知识进行求解?
19.二项式系数与系数的关系是什么?
如何求解相应的等量关系?
怎样得到相应的通项公式?
进行计算求解结论,如何进行回答?
21.恒成立问题应转化为什么问题进行求解?
函数的单调性如何?
相应的最值是什么?
利用结论求解函数的零点。
本节课你有哪些收获?
知识层面:
方法层面:
思想层面:
预习3.2节
学生独立改错
.学生在同桌间合作解决
教师设问,学生思考后口答
教师引导学生逐一分析具体问题
学生动笔计算后展示,生生补充完善,教师点拨,学生理解,记忆
教师设问,根据学生回答,适当给予补充完善
小组交流后完成,学生展示,生生纠错,补充完善
学生先试述,教师适当引导,学生整理记忆
学生归纳总结,教师补充
高二年级数学集体备课材料 说课人:李德辉 说课时间:2013-6-13
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