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民事诉讼法学课程考核说明
一.课程考核的有关说明和实施要求
1.民事诉讼法学课程的考核对象是法律学科类法学专业的学生。
2.民事诉讼法课程按照中央电大法律专业(专科)教学计划安排,课内授课54学时,3学分。
3.本考核说明依据杨荣馨主编、中央广播电视大学出版社2006年出版的文字主教材《民事诉讼法学》和本课程的教学大纲制定。
4.民事诉讼法学课程的教学以文字教材为基础,音像教材为基干,采用文字教材与音像教材相结合,直接辅导和自学相结合的多媒体教学方式。
5.民事诉讼法学课程以马克思列宁主义毛泽东思想为指导,贯彻理论、立法和实践相结合的方针,反映司法解释精神和司法实践经验,全面系统地、深入地论述民事诉讼法的原理、知识和实际。
6.本课程的考核要求分为识记、领会、应用三个层次,每一层次都有相应的考核要求和具体的考核内容。识记要求学生对所给的问题有全面和清晰的认识; 领会是在识记的基础上, 要求学生对所给定的问题有完整、深刻的理解;应用指在领会的基础上,要求学生对给定的基本概念、基本理论和基本问题能够准确的记忆,并能够理论联系实际。
7.民事诉讼法期末考试范围以文字主教材、教学大纲和考核说明为依据。
8.民事诉讼法学课程考核方式采取形式性考核和终结性考核两种。形成性考核占课程总成绩的20%,终结性考核占课程总成绩的80%。形成性考核采用形成性考核册,由中央电大统一下发。
9.形成性考核的形式多样,一般包括小论文、专题讨论、综合测试、期中考试等形式。
10.终结性考核采取期末考试,考题形式包括填空题、选择题(单选和多选)、名词解释、问答题(简答和论述)、案例分析题等,采取闭卷考,考试时间为90分钟。
二、考核内容与考核目标
第一编 绪论
第一章 民事诉讼
[考核知识点]
民事诉讼的概念,民事诉讼与民事执行的关系。
[教学要求]
1.识记
诉讼与民事诉讼的含义;民事诉讼与民事执行的特点。
2.领会
民事诉讼与民事纠纷的关系;民事诉讼在社会平衡中的作用。
3.应用
区别民事执行与民事诉讼的不同。
第二章 民事诉讼法
[考核知识点]
民事诉讼法的定义、性质和效力。
[教学要求]
1.识记
民事诉讼法的定义、种类、作用;民事诉讼法与相邻法的关系。
2.领会
作为国家基本法的民事诉讼法的重要作用。
3.应用
从民事诉讼法效力角度,认识民事诉讼法在我国法律体系中的地位。
第三章 民事诉讼法学
[考核知识点]
民事诉讼法学的概念、体系、研究对象和方法。
[教学要求]
1.识记
民事诉讼法学的含义和内容;民事诉讼法学的体系构成。
2.领会
民事诉讼法学与民事诉讼、民事诉讼法的关系。
3.应用
运用民事诉讼法学理论说明某一审判制度。
第四章 民事程序法
[考核知识点]
民事程序法的定义、组成和意义。
[教学要求]
1.识记
程序和民事程序法的含义;民事程序法的内容。
2.领会
提出民事程序法概念的根据;民事程序法各部分之间的关系;民事诉讼法在民事程序法中的地位和作用。
3.应用
运用民事程序法理论认识民事程序法治系统。
第二编 基本理论
第五章 民事诉讼基本理论概述
[教学要求]
领会
基本理论在民事诉讼中所占的地位和所起的作用,增强对基本理论研究重要性的认识。
第六章 民事诉讼几本理论分述
[考核知识点]
民事诉讼目的和价值;民事诉讼模式的分类;民事诉讼法律关系的含义;既判力的含义和范围。
[教学要求]
1.识记
各种基本理论的含义。
2.领会
各种基本理论的不同学说,以及研究各种基本理论的意义。
3.应用
各种基本理论目前的研究状况,以及各种基本理论研究对民事诉讼发展的指导作用。
第三编 总论
第七章 民事诉讼的基本原则
[考核知识点]
民事诉讼的基本原则。
[教学要求]
1.识记
平等原则的含义和内容。
2.领会
处分原则的含义和内容;辩论原则含义和内容;调审结合原则的含义和内容。
3.应用
基本原则与相关程序的联系,提高对基本原则指导性的认识。
第八章 民事审判的主要制度
[考核知识点]
民事审判的主要制度。
[教学要求]
1.识记
合议制度的含义和内容;回避制度的含义、回避的对象、方式、条件和程序;公开审判制度的含义、内容和例外规定;两审终审制度的含义和内容。
2.领会
民事审判主要制度与基本原则的关系;各项主要制度在民事诉讼不同阶段所具有的作用。
3.应用
民事审判主要制度与相关
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