创新案例-快乐课间.docVIP

快乐课间 创意单位：河池市金城江区第六小学 活动范围：河池市金城江区第六小学 河池市金城江区第六小学创办于1958年，是一所有着悠久历史的也是的一所示范学校。17000㎡，建筑面积3570㎡,现有个教学班，1名教职工，名学生。 一、活动背景 通常学校课间活动一般有三种现象：1、下课铃声一响，同学们潮涌一样冲出教室崩跑、叫喊、疯狂地互相追打；2、教室里闲等、做没完成的作业，要么做一些没有意义的活动第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛，还会使学生养成好玩不文明的习惯；第二种使学生没有得到休息，大脑疲劳，影响下一节课的学习。放松心情，释放压力，培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊以及规则意识、公平诚信意识和团队精神 二、主要做法 （一）学校首先组织班主任学习，讲清推行文明课间游戏的重要意义，让班主任思想统一。 （二）发放资料，学习如何向学生推行文明课间游戏。如课间室内游戏： 1﹒拍手掌：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背： 最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下， 直到谁出错为止。 2﹒东西南北：用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。 3﹒比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行比大小： 对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学则获胜。 4﹒猜字：一位同学用手指在另一位同学的背上写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。 5﹒巧算24点：一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌，任意抽出四张 、巧算点牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出24点，每张牌不能不用，但只能用一次。 6﹒织花线：一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。 7﹒词语猜猜猜：一人做动作，另一人猜词语，猜对者则获胜。 8﹒拼图：如拼七巧板或自制其他拼图。 9﹒棋类游戏：可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、五子棋等。 课间室外游戏： 1﹒课间锻炼项目：跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋等。 2﹒趣味游戏： （1）小猴捞月 这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。 （2）欢乐猜拳 女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦（1、自己击一下掌；2、侧开与两侧同伴合掌；3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；4、同1。）并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤！（此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜负）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。 （3）气象预报 选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距3米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如： “刮大风！”——“不怕！” “下大雨！”——“不怕！” “有大雾！”——“不怕！” “下大雪！”——“不怕！”唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。 （4）三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。 （5）指部位游戏 游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始，游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令，如“眼睛—耳朵—头发—嘴巴—眉毛—牙齿—喉咙”等，在下达每个口令的同时，食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致，则为失败。失败者必须为大家表演一个节目。 （三）时间保证。每周利用班会