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海南大学中长期学科建设发展规划
世纪之初,高等教育规模持续扩大,高等教育体制改革不断深入,各高等学校之间的竞争日趋激烈,且越来越显现为内涵发展的竞争。海南大学能否在本世纪初的高等教育激烈竞争与快速发展中抓住机遇,乘势而上,很大程度上取决于学科建设的质量与水平。为了推进学校学科健康快速发展,为学校教学水平和人才培养质量的提高提供更为有力的支撑,根据1997年以来,海南大学在顺利通过普通高等学校教学工作合格评价后,抓住机遇,锐意改革,同心协力,开拓进取,在学科建设方面取得了显著成效。1998年,学校获得硕士学位授予权,实现了硕士学位授权点零的突破。2000年和2003年,经国务院学位办批准,又有10个学科获得硕士学位授予权。目前,学校的硕士学位点增至个,增设法律硕士专业学位点重点学科;授权点单位聘为博士生导师在硕士生人
学校在实施学科建设和发展过程中,立足于海南独特的自然资源与社会条件,瞄准海南经济社会发展的关键领域,坚持以海南经济社会密切相关的重要理论、技术问题为切入点,紧紧围绕“热、海、特”做好文章,稳步推进学校的重点学科建设。
在重点学科的建设过程中,学校通过将学科建设与科学研究、队伍建设、研究生教育、本科教学工作有机结合,较好地发挥了重点学科建设的龙头作用,促进了学校各项事业的发展,带动了整体办学水平的提高。
经过20余年的不懈努力,目前,海南大学已拥有哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学和管理学等8大学科门类,学科结构日趋合理,初步形成了文理并重、理工农哲经管法文结合、基础学科与应用学科协调发展的格局,基本建立起具有地方特色经济发展需要的学科体系外国哲学 文艺学 世界经济 通信与信息系统 应用化学 诉讼法学作物遗传育种学 经济法学 水产养殖 马克思主义理论与思想政治教育 法律硕士(JM)专业学位 工商管理硕士(MBA)专业学位 ) 表2 海南大学重点学科及省部级重点实验室(工程中心)一览表
级别 学科名称 级别 实验室(工程中心)名称 省级重点(扶持)学科 诉讼法学 省部共建教育部重点实验室 热带生物资源 水产养殖学 省级重点实验室
耐盐作物生物技术 化学工程 通信与信息系统 精细化工 民商法学 政治经济学 热带水生生物技术 马克思主义理论与思想政治教育 校级重点学科 文艺学 生物技术 Internet信息检索(筹) 外国哲学 世界经济 省级工程中心 精细化工工程技术中心(筹) 结构工程 旅游管理 中国现代经济理论 Internet信息检索工程技术研究中心(筹) 作物栽培学与耕作学 计算机应用技术 艺术设计 在海南大学学科、专业建设与发展的历程中,学校深切地体会到,人才队伍建设是学科建设的核心,科研工作是学科建设的关键,办学条件是学科建设的基础。近几年,随着学校人才队伍的快速成长,为学科建设的发展提供了坚实的人才资源支撑;随着学校科研水平和教学水平的全面提升,为学科建设提供了有力的科研资源支撑;随着学校办学条件的不断完善,为学科建设的快速发展提供了坚实的基础资源支撑。
目前学校虽然在学科建设上取得很大进展,但作为一所综合性大学,学科、专业数偏少,学科基础较为薄弱,学科层次尚待进一步提高,各学科门类均衡发展的问题也比较突出。因此,在今后5~15年中,学校必须在抓好专业建设的基础上,使学科建设稳步健康发展。
二、学科建设的指导思想
要坚持科学发展观,以重点学科建设为龙头,以学位点建设为突破口,以学科梯队建设为核心,以现有的省、校、院三级重点学科建设为基础,以争取博士学位授权单位为契机,以建设国家级重点学科为目标,突出重点,显示特色。采取有力措施,努力构筑学科基础平台,通过重点学科建设拉动相关学科发展,积极构建学科群,从而大力推动学科整体发展和学校综合科研能力、学术水平及人才培养质量的全面提升。
三、学科建设与发展的目标
(一)总体目标
立足实际,以服务经济建设和社会发展为目标,在现有学科建设的基础上,继续推进学科梯队建设,积极构建有利于人才脱颖而出的人才培养体系和知识创新体系。以完善学科布局、优化学科结构为主线,突出重点,体现特色,分层建设,稳步推进,适度扩大学科覆盖范围,加强现有省级重点学科的建设,努力实现国家级重点学科零的突破,努力增强学科竞争力,形成基础学科与应用学科相结合、传统学科与新兴学科相促进、特色学科与优势学科相统一,多学科综合协调发展,具有“热、海、特”特色和优势的学科体系。
(二)具体目标
1、学科点建设目标
在学科建设中,要充分发挥海南大学的综合优势和地缘优势,从学校的实际和海南经济社会发展的需要出发,建设一批优势特色学科。根据学校中长期发展战略规划,今后将适度增
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