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民族团结代代传
大有镇中心学校
四一中队
金海霞
一、说活动背景:
我国是一个统一的多民族国家,各民族相互依存、共同奋斗、共同发展。民族团结教育是爱国主义教育的重要组成部分。少先队组织要通过活动激发队员们对党、对祖国的朴素情感,让民族团结的思想注入每个队员的心中,并成为其自觉行动。结合习总书记关于“中国梦”的重要论述以及《少先队活动课程指导纲要》分年级活动指导,我和小干部们商量后,决定组织队员们开展“民族团结代代传”活动,使“民族团结”教育入脑、入心、入行。
二、说活动目标
1、意识目标:学习名族知识、了解名族风情,民族政策,准确对待民族抵触,从而近一步加强作为当代小学生敢为民族发展,祖国的富强尽应尽的义务的意识。
2、行为目标:学生能自发保护民族团结,酷爱国度,不做有损民族团结的行动。
3、情感目标:对学生进行民族团结教导,使每个学生对民族常识的懂得有所进步。
三、说筹备
准备民族服饰,搜集民族团结视频、音乐,收集民族团结知识、排练民族舞蹈。
教师准备课件
四、说活动流程
各小队报告人数
出旗
唱队歌
五、说活动过程
1、民族知识大比拼(雏鹰争章)
我国少数民族人口最多是( )
中国目前有多少个少数民族( )
“三个离不开”的内容是:
我国最大的自治区是( )自治区,面积160多万平方公里。
《阿凡提的故事》是( )的民间故事。
( )是中国少数民族中散居全国、分布最广的民族。
……
2、观看民族团结动画片
民族团结视频
3、歌舞欣赏
哈萨克舞蹈《黑走马》
维吾尔族舞蹈《欢乐的跳吧》
回族舞蹈《回族花儿》
退旗 1
六、活动效果
通过《民族团结代代传》的主题队会活动达到教育目标,提高学生们团结友爱的意识,共同学习,共同帮助,增强各族学生的向心力和凝聚力。增进各民族学生的友谊。整个活动力求人人参加,每一位学生都能够积极参加表演,踊跃思考问题并建立民族团结意识。
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