文学理论硕士研究生入学考试大纲与参考书目.doc

“文学理论”硕士研究生入学考试大纲与参考书目 参考书目：童庆炳主编《文学理论教程》（修订二版），高等教育出版社，2005年版 一、课程性质和考试要求 1、课程性质：本课程属文艺学学科，是高等院校汉语言文学专业的一门专业基础课。课程以马克思主义的基本理论为指导，结合西方文学理论研究的必威体育精装版成果，系统传授文学理论的基础知识，主要包括文学活动、文学创造、文学作品和文学批评与接受四大基本板块。让考生对文学理论有进一步的认识，激发他们学习理论的兴趣和爱好。最终能够使考生自觉运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决文学活动中的具体问题，全面掌握文艺理论的基础知识和基本理论，培养考生分析、评论文学现象的基本能力，为其他文学课程的学习和深入掌握中西文化知识奠定初步的理论基础。 2考试要求：贯彻马克思主义文艺理论的基本方针，阐明当代中国文艺建设的方针，自觉促进文学理论建设的健康发展。采用理论联系实际、学以致用的原则，加强教学过程的实践性、互动性，积极运用所学的基础知识和基本理论，观察、分析研究文学创作和文学批评中的新情况、新问题，提高独立分析问题的能力，能把学得的基本理论知识转化为熟练的技能，能积极参与到当代文学理论发展的实践中去。 二、考试基本内容 第一章：文学理论的性质和形态 第一节 文学理论的性质 一、文学理论的学科归属 二、文学理论应有的品格 第二节 文学理论的形态 一、文学理论形态多样化的依据 二、文学理论的基本形态 重点：要求考生经由对文学的感性认识初步理解文学理论的概念，概括介绍文学理论的性质、形态。 难点：文学理论的品格。 第二章：马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设 第一节 马克思主义文学理论的基石 一、文学活动论 二、文学反映论 三、艺术生产论 四、文学审美意识形态论 五、艺术交往论 第二节 中国当代的文学理论建设 一、以马克思主义作为理论指南 二、中国特色 三、当代性 重点：简要阐述马克思主义文学理论的基本内容。 难点：马克思主义文学理论的基石；文学的审美意识形态性质。 第三章：文学作为活动 第一节 活动与文学活动 一、人类活动的性质 二、生活活动的美学意义 三、文学活动的地位 第二节 文学活动的构成 一、世界和作者 二、作品 三、读者 第三节 文学活动的发生与发展 一、文学活动的发生 二、文学活动的发展 重点：阐述文学活动在人类整个活动系统中的位置、特性，掌握文学活动的构成及文学活动的发生与发展。 难点：文学活动的构成。 第四章：文学活动的审美意识形态属性 第一节 文学的含义 一、文学的文化含义 二、文学的审美含义 三、文学的通行含义 四、文学与非文学 第二节 文学的审美意识形态属性 一、文学作为一般意识形态 二、文学作为审美意识形态 三、文学的审美意识形态属性的表现 第三节 文学的话语蕴藉属性 一、文学与话语 二、文学与话语蕴藉 三、话语蕴藉的典范形态 重点：阐明文学的含义，理解文学的审美意识形态属性和文学的话语蕴藉属性。 难点：文学的审美意识形态属性。 第五章 社会主义时期的文学活动 第一节 社会主义时期文学活动的基本属性 一、社会主义的意识形态性 二、社会主义时期文学活动的主导性、层次性、多样性 第二节 社会主义时期文学活动的价值取向 一、社会主义时期文学活动的主要价值取向 二、雅与俗：“阳春白雪”与“下里巴人”的统一 三、按照“美的规律”创造艺术珍品 四、作家、艺术家与新时代的人民群众相结合 第三节 社会主义时期文学活动的发展 一、继承与革新：弘扬本民族的优秀文化传统 二、借鉴与创造：民族文学与世界文学的沟通 三、百花齐放，推陈出新，发展社会主义新文学 重点：社会主义时期文学活动的价值取向。 难点：如何理解按照“美的规律”创造艺术珍品。 第六章：文学创造作为特殊的精神生产 第一节 文学创造作为特殊的生产 一、精神生产与物质生产 二、文学创造与其他精神生产的区别 第二节 文学创造的主体与客体 一、文学创造的客体 二、文学创造的主体 第三节 文学创造的主客体关系 一、文学创造中主客体关系的特点 二、文学创造中主客体的双向运动 重点：揭示和说明文学生产与物质生产的关系和区别，文学创造中的主客体内涵及文学创造的主客体关系。 难点：文学创造的主体与客体。 第七章：文学创造过程 第一节 文学创造的发生阶段 一、材料（信息）储备的主体性特征 二、