标本的制作流程.doc

植物学实验　for 化专03 为让学生掌握显微镜的使用及徒手切片、装片、染色、生物绘图等方法和技术，加深与巩固学习的种子植物的形态结构、功能，了解植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构、繁殖、生活史和亲缘关系等知识，从而建立植物演化发展的概念，掌握观察、解剖、描述、检索、鉴定植物的基本知识技能、学习采集、制作植物标本的方法。 实验一 　显微镜的使用和生物绘图 实验二 　植物细胞的结构、徒手切片的制作 实验三 　植物细胞的有丝分裂 实验四 　植物组织、种子的构造和类型 实验五 　根的形态和结构 实验六 　茎的形态和结构 实验七 　叶的形态和结构 实验八 　花的组成及花序 实验九　雌雄蕊、胚及胚乳的结构及其发育 实验十 　标本采集及制作、植物检索表的编写 实验十一 叶脉书签的制作 实验十二 颈卵器物的观察（苔藓、蕨类、裸子植物） 实验十三 校园植物观察（裸子植物） 实验十四 被子植物的观察 实验十五 野外植物观察（被子植物） 实验一　　显微镜的使用和生物绘图 实验目的 了解显微镜的构造和成象原理 掌握显微镜的使用方法 学习生物绘图的基本技术 材料用品 仪器：显微镜；载、盖玻片 材料：洋葱根尖纵切永久装片 教学内容的安排 （一）、显微镜的构造及其使用方法 显微镜的构造 复式显微镜 光学部分：物镜、目镜、聚光器、反光镜、镜座、镜柱、倾斜关节、镜臂 机械部分：镜筒、物镜转换器、粗调节器、细调节器、载物台 显微镜成像原理 凸透镜成像原理(凸透镜成像原理)：经两次放大，最后所看到的物象，是经过两次放大的，方向相反的倒置的虚像。 放大倍数=目镜倍数×物镜倍数（8×10=80）。 光强-用平面镜，光圈缩小；光弱-用凹面镜，光圈放大； 左眼看视野，右眼看图纸。 显微镜的使用 取镜和放置：右手握住镜臂，左手托镜座，放在座位左侧，距桌边5-6厘米处 对光：扭转转换器，使低倍镜对准载物台上的通光孔，打开聚光器的光圈，然后左眼对准接目镜，注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，使镜面向着光源，光强用平面镜；光弱用凹面镜。(不能睁一只眼闭一只眼) 放玻片：玻片中的标本正对通光孔的中心 低倍镜的使用： 调焦：先两眼从侧面注视物镜，旋转粗调节器，使物镜与载物台相距5毫米左右，然后用左眼在目镜中观察，同时反时针方向转动粗调节器，直到看清标本像为止。 低倍镜的观察：移动玻片，找到所需观察的部份，并调节光线。 高倍镜的使用： 低倍镜下，选好目标，目标位于视野中央，清晰。然后从低倍镜转到高倍镜下，调节细调节器，直到看清标本像为止。 显微镜使用后的整理： 先升高镜筒，取下切片，扭转转换器，擦净镜头；然后降下镜筒，物镜位于正前方，成八字形；擦净镜片，装入镜箱。 显微镜的操作练习 取洋葱表皮细胞的永久制片，进行练习。 　（二）、生物绘图 1、画出最本质、典型的部份。(不要有什么画什么) 2、合理布局：画于报告纸的稍偏左侧，向右引出平行线进行标注，并在图下方注明图的名称。 3、用HB铅笔绘轮廓，然后用3H绘全图。 4、阴影打点打点要均匀。 5、绝对不能用钢笔！！！ 实验成功的关键及应注意的事宜： 熟悉显微镜的结构 按照流程操作 焦距的调节中，高倍镜的使用须先在低倍镜下调好焦距，再转至高倍镜下，以免直接用高倍镜而损坏物镜镜头。 作　业： 填注复式显微镜的空白构造图 绘洋葱根尖细胞结构图并注明各部名称 卫生打扫安排：1组/周 实验二　　植物细胞的结构、徒手切片的制作 实验目的 观察认识植物在光学显微镜下基本结构特征。 了解质体及后含物的形态特征和存在部位。 初步掌握临时装片技术。 材料用品 材料：洋葱鳞茎、红辣椒果实、番茄果实、马铃薯块茎 柿胚乳永久切片 仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、培养皿、刀片、解剖针、吸水纸 试剂：蒸馏水、I2-IK水溶液、甘油水溶液(30%) 教学内容的安排 （一）、植物细胞基本结构的观察 表皮细胞结构的观察 制片：取洋葱肉质鳞片叶一块，用镊子从其凹面撕下一块薄膜状的内表皮，再用剪刀剪取3－5mm2的一小块，迅速将其置于载玻片上已备好的水滴中。若发生卷曲，用解剖针将它展开，并盖上盖玻片，多余的水分可用吸水纸吸去。 表皮细胞结构的观察 先对上述得到的装片进行染色：I2－KI　2－3分钟后，可观察到下述结构： 细胞壁：淡黄色 细胞核：黄褐色 细胞质：淡黄色，比细胞壁的色稍浅 液泡：1－几个透明的大液泡 （二）、质体的观察 用红辣椒或红番茄果皮，制成临时装片，可观察到细胞中有许多红色颗粒(有色体)。 （三）、后含物的观察 淀粉粒：（马铃薯） 浆液→载玻片上→I2－KI染色→临时装片→观察。 2、结晶体：用洋葱膜质鳞叶、鸭跖草叶表皮。甘油水溶液染色。 3、示范：橡皮树-葡萄状碳酸钙结晶。 实验成功的关键及应注意的事宜 课前