植物童诗创作范文.doc

第六篇：童詩創作│植物 文體：童詩（新詩） 學習目標： 認識植物的生態習性。 （三）了解四季植物的變化。 辨認植物的外觀特徵。 （四）能欣賞周遭植物的美。 三、童詩妙點子：利用觀察寫句子（以下例句摘錄自網路童詩創作） ※外貌、形狀的觀察│ 例： 例： 紅玫瑰，紅玫瑰，美麗的百合花，你那鮮紅的花瓣，你的外形像喇叭猶如鮮艷的桃美麗的仙子能吹奏悅耳的音樂，玫瑰，紅玫瑰，令人放鬆，放鬆.....你那尖銳的利刺就如勇士的劍獵人的箭 例： 百合花，你是純潔的， 含羞草，你那雪白的衣服，你穿著綠綠的衣裳，給人潔的感覺，活潑輕盈地笑著，笑著......像一位天上的小天使 例： 星星花，星星花，向日葵，隨著風兒在搖動，妳是個愛笑的女孩，一閃一閃真漂亮，總是喜歡和太陽對話，一搖一搖多美麗！展現迷人的臉龐 例：幽香的水仙花，蒲公英，蒲公英，每當我嗅到你的花香，你像一位季節小天使，就覺得你是一個塗滿香氣的仙子告訴我們夏天來臨了 例： 啊啊！大樹啊！ 勇敢的仙人掌，你濃密的枝葉，你在沙漠中用你的利劍和風沙搏鬥，在炎夏裏，你是沙漠中數一數二的大將軍，是我們快樂的家連沙漠之舟也你，你令所有人不敢傷害你星星花，星星花，你好像天空閃爍的星星含羞草，含羞草，當人們向你熱情地打招呼時，你總會羞人答答地低下頭來物 植 物 植 出 畫