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活动中心简讯 / NO.36 静安区青少年活动中心办公室编 二○一○年六月 双馆正式开放 驿站快乐畅游 活动中心热烈庆祝“六·一”儿童节 艺·空间 开展美术创作活动 新能源探究馆 体验光能转换 本刊讯 6月1日，来自各个学校、社区的小伙伴们到区青少年活动中心欢度六一，参加具有世博游园特色的欢乐活动。每个小朋友在入口领取“幸福”车票，按图索骥开始了美妙的旅程：在“ＩＱ、ＥＱ驿站”可以体验一泻千里的多米诺骨牌、变幻莫测九连环和孔明锁，也可以走一走“棋乐无穷”的礼仪、规则、法制游戏棋；在“科技城市驿站”可以动手制作车模、航模、电子百拼，还可以在网上为世博建设者、服务者送祝福；在“快乐释放”驿站可以尽情游戏、看动画片……每个驿站都会为孩子送出祝福，小伙伴通过交换“祝福”标签，就能到“快乐分享区”收获自己喜欢的“六一”礼物。 在这个孩子们无比欢乐的节日里，活动中心新建场馆——“艺·空间”美术工坊、新能源探究馆，向广大少年儿童敞开怀抱，作为此次游园活动的两个快乐驿站闪亮登场，为六一儿童节献礼—— “艺·空间”美术工坊，由区教育局全额投资修建，集创作、展示、教学活动等多功能于一体，渗透唤醒、鼓舞、激发孩子创作热情的教育理念，为孩子们创设了一个多元化的人文艺术活动天地。在六一儿童节开展“庆世博”主题系列美术活动，如趣味绘画、巧手工艺、立体造型等，现场还展示了油画、扇面、剪纸、伞艺、脸谱等极具个性化、表现力的学生优秀创意作品。孩子们在这里一起分享创作灵感、DIY乐趣和快乐体验，感受到浓郁的艺术氛围。 新能源探究馆，是区教育局“新能源知识进校园”科普活动中的亮点，由同济大学参加设计建设，充分整合高校在新能源领域的科技优势，辅以先进的多媒体演示技术，重在让学生参与互动学习、知识探究和科学创意。整个展馆分为：科普展示区、原理模型区、互动模型区与灵感启发区。除了探究新能源科学奥秘外，同学们还可藉由灵感启发区的电子魔法书等多媒体互动设备，回味整个参观过程，并在电子留言板上与他人分享科学研究的快乐。  图片新闻 实验小学与活动中心艺术教育合作汇报演出 本刊讯 5月28日，静安实验小学热烈举行庆祝“六一”暨艺术节文艺汇演，区教育局领导、活动中心艺教部老师应邀出席，在欢乐的气氛中共享艺术教育校内外合作的成果—— 本刊讯 6月8日，由艺教部、科劳部、活动部竞选产生的六名教师，登上活动中心说课评比的擂台，通过阐述活动方案或教案的设计思路、组织实施的情况以及对活动成果的自我评价，展示教师个人的教育风格和校外教育特色，得到特邀专家的高度评价和宝贵意见。 为贯彻《上海市校外教育工作三年行动计划（2009年—2011年）》提出的“加强校外教育师资队伍建设，提升教师育人意识与专业技能”要求，静安区青少年活动中心领导十分重视，连续5年开展教师业务展示评比系列活动：2006-2007年两届说课比武、2008年教案评比、2009年35岁以下青年教师专业技能的才艺展示、2010年“聚焦课堂”34节公开课教学研讨，一批具有较高专业水准的教师脱颖而出，教师整体业务水平显著提高，取得了教育教学研究与师资队伍建设的丰硕成果。 此次教师说课活动，针对上海市校外教育教师业务展示评比内容，以教研组为核心组织教师开展学习、探索与实践，由部门推举教育活动设计出色且专业能力过硬的教师参加评比。其中教师说课从“传统教案”向“活动方案”发展，阐述校外教育理念、教育活动构想、活动成果思辨，在教研活动中引起了热烈的讨论和深入的思考，促进教师们提高校外教育领域的专业素养。  活动中心书画教师说课展示 ——记一次上海市校外教育书画教研组活动本刊讯 6月3日，静安区青少年活动中心邀请上海市校外教育书画教研组全体教师、少儿书画教育专家，对中心四名书画教师说课展示内容进行交流与指导，并引导参观新落成的“艺·空间”美术工坊。 由活动中心领导高度重视、书画教研组精心打造的四节美术课各具特色：黄晖老师的《中国花鸟画——荷花》，运用关于荷花的诗句、古画、照片、多媒体，直观了解工笔画中白描的基本表现方法；施佳乐老师的《多姿多彩的焰火》，带领学生从生活体验出发，由浅入深地感受与表现焰火之美；冯岚老师《创意立体头像》，以毕加索立体派人物头像为基础，将平面变为立体的实践性课程；牟建庆老师的《平行透视——挖孔之美》，设计在几何形体上切挖或叠加，通过创造想象开展平行透视画法的学习。四位教师运用现代教育理念，从不同角度展示了对美术教法和学法的研究与实践，受到专家同行们的好评。 活动中心冯国勤书记，从专业角度向来宾们介绍了书画教研组近年来提高教师专业素养、综合水平的举措，以及７位